Pūķa gada sagaidīšana

Veiklos tiklas - ugdyti loginį mąstymą ir problemų sprendimo įgūdžius.

Vaikai programuos savo draugą per kliūčių ruožą. Jie turi duoti tikslias komandas (žingsnis į priekį, pasukti kairėn, pasukti dešinėn ir t.t.), kad pasiekti finišą.

Minėdami eTwinning programos 20-metį, vaikai leidžiasi į kūrybiškumą ir žaismingą skaitmeninę kelionę su Bee-Bot robotuku. Projekto metu vaikai ja Europos šalis, kurioje dalyvauja eTwinning bendruomenė, ir programuoja Bee-Bot robotuką pagal jų sukurtus 20 skirtingų tyrinėtojų maršrutų. Vaikai kuria simbolines šalių „stoteles“, susipažįsta su jų vėliavomis, kultūra, kalba, pasisveikinimu, ir patys koduoja Bee-Bot judėjimo kelią. Veiklos metu ugdomas vaikų loginis mąstymas, problemų sprendimas, skaitmeninis raštas, kūrybiškumas ir bendradarbiavimas. Renginys skatina domėtis programavimu, naudojant ikimokyklinio amžiaus vaikams pritaikymo priemones ir metodus, bei stiprina dalyvavimą eTwinning projektuose.

To celebrate the 20th anniversary of the eTwinning programme, children embark on a playful and creative digital journey with the Bee-Bot robot. During the project, they explore different European countries involved in eTwinning and create 20 different routes for the Bee-Bot to follow.Children create symbolic "stops" representing the countries, get to know their flags, greetings, and culture, and program Bee-Bot's movements. The activity develops logical thinking, problem-solving, digital literacy, creativity, and collaboration.This event encourages early coding skills using age-appropriate tools and strengthens participation in the eTwinning community.

Mākslīgā intelekta ( MI <> AI ) integrācija izglītībā ir mainījusi mūsu mācīšanās un mācīšanas veidu. Sākot ar adaptīvām mācību sistēmām un beidzot ar datu analīzi, AI piedāvā daudzas priekšrocības un aizraujošas iespējas nākotnei. Tomēr tam ir arī savs izaicinājumu un raižu kopums. Izpētīsim AI pasauli izglītībā un tā ietekmi uz mācīšanas un mācīšanās procesu.