Explorar Polígonos com o Vincibot no Scratch 3

From Wednesday, November 22, 2023 12:00 AM
to Friday, December 15, 2023 12:00 AM

Clube de Robótica e Programação AE3Elvas

Open in-person activity

Portuguese

Elvas, Portalegre, PRT

Título da Atividade: Explorar Polígonos com o Vincibot no Scratch 3 no 1º Ciclo (Vincibot, 3º e 4º ano)

Objetivos:

  1. Introduzir os alunos ao uso do Scratch 3 para programar o Vincibot.
  2. Explorar conceitos de polígonos através de atividades práticas.
  3. Desenvolver habilidades de programação e pensamento lógico.

Materiais Necessários:

  1. Computadores com acesso à internet e Scratch 3 instalado.
  2. Vincibots para cada grupo ou aluno.

Descrição da Atividade:

  1. Introdução (15 minutos):

    • Apresentação do objetivo da aula: explorar polígonos usando o Scratch 3 com o Vincibot.
    • Breve revisão dos conceitos básicos do Scratch 3, explicando blocos de movimento e comandos básicos.
  2. Exploração do Scratch 3 (30 minutos):

    • Os alunos são guiados na abertura do Scratch 3 e na familiarização com a interface.
    • Introdução aos blocos de movimento e como programar movimentos simples do Vincibot.
  3. Atividade Prática com Polígonos (40 minutos):

    • Propõe-se um conjunto de desafios relacionados à criação de polígonos simples, como triângulos, quadrados e pentágonos.
    • Os alunos programam o Vincibot para desenhar os polígonos no chão.
  4. Desenvolvimento da Programação (30 minutos):

    • Explicação de blocos adicionais no Scratch 3, como loops e condicionais, para criar polígonos mais complexos.
    • Os alunos são incentivados a experimentar com diferentes configurações e comandos para aprimorar suas criações.
  5. Apresentação e Discussão (20 minutos):

    • Os alunos compartilham suas criações com o restante da turma.
    • Discussão sobre os desafios enfrentados, soluções encontradas e aprendizados durante a atividade.
  6. Atividade de Desafio (30 minutos):

    • Propõe-se um desafio mais avançado, como criar um programa para desenhar um polígono com um número específico de lados ou explorar a simetria.
  7. Conclusão e Reflexão (15 minutos):

    • Reflexão sobre como a programação e a geometria estão interligadas na atividade.
    • Discussão sobre como essas habilidades podem ser aplicadas em outros contextos.

Conclusão: Esta atividade combina aprendizado prático de programação com a exploração de conceitos geométricos. Ao utilizar o Scratch 3 para programar o Vincibot na criação de polígonos, os alunos desenvolvem habilidades matemáticas e de resolução de problemas de maneira divertida e interativa. A atividade visa não apenas ensinar conceitos específicos, mas também promover o pensamento crítico e a criatividade.

    Primary school
    Basic programming concepts Robotics Playful coding activities Art and creativity Visual/Block programming Game design Motivation and awareness raising

Nearby upcoming activities:

SPOOC Impresión 3d en el aula
Mon, Jan 1, 2024 12:00 AM

DESCRIPCIÓN GENERAL

En los últimos años asistimos a un fenómeno cultural y a una revolución digital, que ha puesto de actualidad el uso de la Impresora 3D en el entorno educativo. A lo largo del Spooc veremos las distintas características de este modo de impresión así como las enormes posibilidades y aplicaciones que puede tener esta herramienta en nuestras aulas.

OBJETIVOS

Al finalizar el plan de actividades del SPOOC habrás:

 

      • Avanzado en el desarrollo de tu Competencia Digital (CDD)
      • Encontrado el origen de la impresión 3D
      • Descubierto en qué consiste y qué aplicaciones tiene la impresión 3D en entornos educativos. 
      • Sorprendido con las posibilidades que nos ofrece la impresión 3D para hacer nuestras aulas más inclusivas.
      • Explorado la aplicación de la impresión 3D en el arte. 
      • Ilusionado con buenas prácticas educativas relacionadas con el aprendizaje servicio y la impresión 3D.
      • Conocido los diferentes tipos de impresoras 3D y materiales más comunes en entornos educativos. 
      • Analizado diferentes opciones de software para el diseño e impresión de objetos en 3 dimensiones desde el punto de vista de la seguridad de los usuarios.
      • Aprendido cómo hacer más sostenible nuestra impresión 3D.

Y además habrás recopilado una biblioteca de sitios web, herramientas y recursos libres y abiertos para utilizar en tus propias clases.

MOOC Una IA para aprender
Tue, Oct 1, 2024 12:00 AM

La experiencia de aprendizaje abierto y en línea "Una IA para aprender” es una propuesta de formación del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) cuyo objetivo fundamental es explicar en qué consiste, en qué campos se utiliza, en qué basa su funcionamiento y qué utilidades tiene la inteligencia artificial en educación.  

El MOOC "Una IA para aprender” tiene una duración de 5 semanas y conlleva un esfuerzo estimado de 5 horas cada una de ellas: comienza el martes 1 de octubre y finaliza el jueves 5 de noviembre, a las 18:00h. (hora peninsular española). Dispondrás hasta ese día para realizar la evaluación entre pares. 

Cuando accedas al plan de actividades del curso, encontrarás cinco apartados claramente definidos con los diferentes módulos del curso. A lo largo de los mismos encontrarás diversas propuestas para participar y compartir tu aprendizaje con el resto de participantes, así como dos actividades obligatorias que necesitas completar para obtener tu insignia. 

Además, tienes a tu disposición un Espacio de Ayuda en el que podrás plantear cualquier duda que puedas tener sobre el funcionamiento de la plataforma, o en el que reportar cualquier incidencia que pudieras observar. 

Finalmente, recuerda que, a través del hashtag #IAparaAPRENDER podrás conectar en X (Twitter) con otros compañeros y compañeras del curso, así como con el equipo de facilitación. 

Esperamos que disfrutes de esta aventura, ¡adelante! 

Videojuego
Sat, Oct 24, 2020 12:00 AM
Juego tipo test de preguntas de las capas de la red. https://scratch.mit.edu/projects/440549045/