From Tuesday, October 17, 2023 12:00 AM
to Thursday, October 19, 2023 12:00 AM
to Thursday, October 19, 2023 12:00 AM
Istituto Comprensivo Collegno Marconi- Scuola Primaria L. Moglia-CLASSE 1A
Invite-only in-person activity
Italian
via Cesare Battisti, 8, 10093, Collegno, Torino, ITA
L'attività di coding rappresentata dalla scrittura delle vocali con il robot Ozobot coinvolge la programmazione di un percorso che il robot seguirà per scrivere lettere specifiche, in questo caso le vocali. La procedura per scrivere la letterina utilizzando l'Ozobot potrebbe essere la seguente:
1. Preparazione: Preparare un foglio di carta o una lavagna con uno spazio dedicato alla scrittura delle vocali.
2. Programmazione: Utilizzare un linguaggio di programmazione dei colori per creare delle istruzioni che il robot dovrà seguire per scrivere le vocali.
3. Inizio del percorso: Posizionare l'Ozobot all'inizio del percorso e avviare la programmazione.
4. Seguire le istruzioni: Il robot seguirà le istruzioni che gli sono state date e si muoverà in modo autonomo lungo il percorso di colori, rappresentando la scrittura delle vocali.
5. Fine del percorso: Una volta che il robot ha completato il percorso, si fermerà e la letterina verrà completata.
Durante l'attività, gli studenti potranno osservare il robot mentre si muove sul percorso e scrive le vocali, consentendo loro di visualizzare in modo tangibile l'effetto delle istruzioni di programmazione che hanno creato. Questo tipo di attività promuove la comprensione dei concetti di coding, come la sequenza delle istruzioni e il controllo del movimento del robot, mentre si divertono a creare e osservare il risultato finale.
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Primary school
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Basic programming concepts
Robotics
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Inizieremo con un’introduzione a Scratch, familiarizzando con l’interfaccia e le sue funzionalità. Successivamente, esploreremo i concetti base della programmazione, come le variabili, i cicli e le condizioni. Questi concetti vi aiuteranno a sviluppare abilità di problem solving e pensiero logico, fondamentali per la programmazione.
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