to Sunday, October 22, 2023 10:00 AM
13ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης
Open in-person activity
Greek
Αλικαρνασσού, 671 31, Ξάνθη
Η υπολογιστική ικανότητα και ο προγραμματισμός είναι σημαντικές δεξιότητες που πρέπει να διδάσκονται στα παιδιά στη σημερινή εποχή. Ο ψηφιακός κόσμος και η τεχνολογία έχουν ενσωματωθεί σε όλες τις πτυχές της ζωής μας, και η κατανόηση του πώς λειτουργούν οι υπολογιστές και ο προγραμματισμός μπορεί να είναι ιδιαίτερα χρήσιμος για τα παιδιά.
Επιπλέον, ο προγραμματισμός μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να γίνουν πιο αυτοπεποιθητικά στην αντιμετώπιση τεχνολογικών προκλήσεων και να αναπτύξουν δεξιότητες που θα τους βοηθήσουν σε μελλοντικές επαγγελματικές προοπτικές. Είναι σημαντικό να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να εξερευνούν τον κόσμο του προγραμματισμού και να τους προσφέρουμε τα εργαλεία για να το πράττουν.
Ο προγραμματισμός δεν είναι μόνο μια δεξιότητα που σχετίζεται με την τεχνολογία, αλλά επίσης αναπτύσσει την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία. Η εφαρμογή Run Marco φαίνεται ότι αποτελεί μια ενδιαφέρουσα επιλογή για την εισαγωγή των παιδιών στον κόσμο του προγραμματισμού. Ο προγραμματισμός μπορεί να είναι διασκεδαστικός και εκπαιδευτικός τρόπος για τα παιδιά να μάθουν να σκέφτονται λογικά, να αναγνωρίζουν προτεραιότητες και να επιλύουν προβλήματα. Εφαρμογές όπως η Run Marco παρέχουν παιχνίδια και δραστηριότητες που βασίζονται στον προγραμματισμό και βοηθούν τα παιδιά να εξοικειωθούν με τις βασικές αρχές του προγραμματισμού όπως η σειρά, οι επαναλήψεις και οι συνθήκες.
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Longitude: 24.893625
Latitude: 41.129195
Geoposition: 41.129194994517,24.893625003702
Nearby upcoming activities:

The Green City of Tomorrow!. Recycling (Η Πράσινη Πόλη του Αύριο!. Ανακύκλωση)
Codeweek for all: cw25-KYFzm
From , 5 /5/2025 7:45 ΠΜ
End: 3/6/2025 7:45 ΠΜ
The activity aims to help students learn about the basic categories of recycling, to raise awareness of environmental issues, to develop logical thinking and sequencing, and to understand basic commands. Specifically:
1. Students draw recycling bins or code recycling bins (draw, code letters to form related words, etc.)
2. They use the beebot or become robots themselves. Place the "bins" or real materials (plastic bottles, paper, metal, etc.) in various places on a grid. The beebot or "Robot" starts from a specific position and must use the correct sequence of movements to reach the correct recycling bin or the real materials with commands (e.g. ⬆️ forward, ➡️ right, ⬅️ left, 🔁 turn).
The photos and activities are from:
worksheetsZone
Η δραστηριότητα σκοπό έχει οι μαθητές να γνωρίσουν τις βασικές κατηγορίες ανακύκλωσης, να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα που σχετίζονται με το περιβάλλον, να αναπτύξουν την λογική σκέψη και ακολουθία και να κατανοήσουν τις βασικές εντολές. Ειδικότερα:
1. Οι μαθητές ζωγραφίζουν τους κάδους ανακύκλωσης ή κωδικοποιούν τους κάδους ανακύκλωσης (ζωγραφίζουν, κωδικοποιούν τα γράμματα σχηματιζοντας σχετικές λέξεις κλπ)
2. Χρησιμοποιούν την beebot ή γίνονται οι ίδιοι ρομποτ. Σε ένα πλέγμα τοποθετήστε σε διάφορα σημεία τους «κάδους» ή και πραγματικά υλικά (μπουκάλι πλαστικό, χαρτί, μέταλλο κλπ). Η beebot ή ο "Ρομποτάνθρωπος" ξεκινά από συγκεκριμένη θέση και πρέπει χρησιμοποιώντας την σωστή ακολουθία κινήσεων να φτάσει στο σωστό κάδο ανακύκλωσης ή τα πραγματικά υλικά με εντολές (π.χ. ⬆️ μπροστά, ➡️ δεξιά, ⬅️ αριστερά, 🔁 στροφή).

Love for Mom (Η Αγάπη για τη Μαμά)
Use: cw25-QuQfD
The activity aims for students to develop logical thinking and sequencing and to understand basic commands.
1. Code the flowers, a heart, etc.
2. On a floor grid, the child must deliver his gift to his mother, e.g., a card, a flower, a chocolate, a mug. If you want to make it more difficult for the children, you can also place obstacles (e.g., shoes, clothes, a trash can) that they must avoid.
Η δραστηριότητα σκοπό έχει οι μαθητές να αναπτύξουν την λογική σκέψη και ακολουθία και να κατανοήσουν τις βασικές εντολές.
1. Κωδικοποιήστε τα λουλούδια, μια καρδιά κλπ
2. Σε ένα επιδαπέδιο πλέγμα το παιδί πρέπει να παραδώσει το δώρο του στη μαμά του π.χ. κάρτα, λουλούδι, σοκολάτα, κούπα). Αν θέλετε να δυσκολέψετε τα παιδιά μπορείτε να τοποθετήσετε και εμπόδια (π.χ. παπούτσια, ρούχα, κάδος σκουπιδιών) που πρέπει να αποφύγει.

The mothers’ love (Η αγάπη της μαμάς)
The activity aims for students to develop logical thinking and sequencing and to understand basic commands.
1. Code the flowers, a heart, etc.
2. On a floor grid, the child must deliver his gift to his mother, e.g., a card, a flower, a chocolate, a mug. If you want to make it more difficult for the children, you can also place obstacles (e.g., shoes, clothes, a trash can) that they must avoid.
Η δραστηριότητα σκοπό έχει οι μαθητές να αναπτύξουν την λογική σκέψη και ακολουθία και να κατανοήσουν τις βασικές εντολές.
1. Κωδικοποιήστε τα λουλούδια, μια καρδιά κλπ
2. Σε ένα επιδαπέδιο πλέγμα το παιδί πρέπει να παραδώσει το δώρο του στη μαμά του π.χ. κάρτα, λουλούδι, σοκολάτα, κούπα). Αν θέλετε να δυσκολέψετε τα παιδιά μπορείτε να τοποθετήσετε και εμπόδια (π.χ. παπούτσια, ρούχα, κάδος σκουπιδιών) που πρέπει να αποφύγει.