to Friday, October 20, 2023 10:00 AM
2ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης
Open in-person activity
Greek
Ξάνθης 17, 141 23, Λυκόβρυση
Η απλή εντολή if (εάν) ελέγχει μία συνθήκη και ανάλογα με το εάν το αποτέλεσμα είναι αληθές (true), τότε εκτελείται η εντολή.
Σε κάθε γύρο, υπήρχε ένας/μια προγραμματιστής/στρια, ένα παιδί έλεγχος και όλα τα υπόλοιπα παιδιά ήταν ρομπότ. Ο/η προγραμματιστής/στρια στεκόταν μπροστά από τα ρομπότ και έδινε την εντολή του/της. Αν ____ (συμπληρώστε τη φράση), τότε εσείς _____ (συμπληρώστε τη φράση).
Μερικές από τις εντολές που έδωσαν οι προγραμματιστές/στριες
-
Αν σας βάλω φτερά,τότε εσείς θα έχετε φτερά.
-
Αν σηκώσω το χέρι μου , τότε θα σηκώσετε και εσείς το χέρι σας
-
Αν γίνω μπλε, τοτε θα γίνετε και εσείς μπλε
-
Αν σφυρίξω τότε θα σφυρίξετε
-
Αν τρέξω σαν βολίδα, τότε θα τρέξετε σαν βολίδες
Κάναμε ένα γύρο ανά προγραμματιστή και μετά αλλάζαμε ρόλους, επειδή τα παιδιά λατρεύουν να δίνουν εντολές και όλα ήθελαν να γίνουν προγραμματιστές/στριες!!
-
Pre-primary education
Teachers
-
Unplugged activities
Playful coding activities
Game design
Longitude: 23.77637
Latitude: 38.06705
Geoposition: 38.06705,23.77637
Nearby upcoming activities:

R2-ROBOT avoiding obstacles (2PS-E1)
Fifth-grade E12 class students (ages 10–11) are creating robotic projects using the Arduino-based microcontroller and the R2-ARD:icon robotics kit. In this course, they will learn to control a robotic car and program it to avoid obstacles. The car should detect an obstacle and smoothly maneuver around it, then continue moving in the original direction.
This activity is an interdisciplinary activity part of the "From Mythology to Space" project.
They are using the MIND+ block coding platform along with:
-the Arduino UNO extension
-the Greek S1 extension from STEM EDUCATION

Computer Gaming and AI
αφορά την ανάπτυξη παιχνιδιών με χρήση της τεχνητής νοημοσύνης (AI)

Ταξίδι στο Διάστημα
Σε ένα μεγάλο χαρτόνι χωρισμένο σε τετράγωνα τα παιδιά ζωγραφίζουν το διάστημα και κολλούν τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος. Με ψηφιακό λογισμικό φτιάχνουμε έναν τροχό που περιλαμβάνει όλους τους πλανήτες. Κάθε παιδί είναι αστροναύτης, γυρίζει τον τροχό δυο φορές και σχεδιάζει ΄σε χαρτί το διαστημικό ταξίδι του από τον πρώτο πλανήτη που έφερε ο τροχός στον δεύτερο πλανήτη. Δεν επιτρέπεται να περάσουν από τετράγωνο που έχει άλλον πλανήτη. Προγραμματίζουν τη μελισσούλα Bee-Bot με βάση το σχέδιό τους και το ταξίδι ξεκινάει!