From Tuesday, October 24, 2023 8:00 AM
to Wednesday, October 25, 2023 12:30 PM
to Wednesday, October 25, 2023 12:30 PM
Schulstiftung Seligenthal
Open in-person activity
German
Bismarckplatz 14
84034 Landshut
Schüler können KI erklären, Beispiele im Alltag nennen und erhalten Einblick über neuronale Netze. Zunächst werden wir uns zwei Videos zum Thema gemeinsam ansehen. In Partnerarbeit bearbeiten die Teilnehmer zunächst zwei Aufgaben indem sie herausfinden sollen, was KI kann. Verschiedene Websites werden aufgerufen. Schüler erkunden, was sie auf den Websites machen können und welche Funktion durch KI übernommen wird. Im Anschluss werden Ergebnisse diskutiert. Danach wieder Partnerarbeit welche Bedeutung Daten für das maschinelle Lernen haben? Dazu wird das Tool Teachable Machine geöffnet. Schüler trainieren und testen die KI nach gegebenen Arbeitsaufträgen. Partnerergebnisse werden im Plenum vorgestellt. Hinweis: Veranstaltungsdatum kann sich evtl. ändern, da Stundenplanung nicht vorliegt. Event wird aber sicher im Zeitraum 1. Oktober bis 31. Oktober d. J. durchgeführt.
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Other (see description)
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Other
Nearby upcoming activities:
Einsatz von Beebots im Unterricht
Fri, Jul 4, 2025 12:00 AM
Einsatzgebiete:
• Erzählrunden
• Rechenoperationen im ZR 20 (mit Überschreitung/Unterschreitung), Rechenoperationen im ZR 100 (mit Überschreitung/Unterschreitung),Rechenoperationen im ZR 1000 (mit Überschreitung/Unterschreitung)
• Uhrzeiten
• Buchstaben benennen
• Wörter schreiben/lesen
• Malen/Zeichnen mit den Bee-Bots in BE
Rasterfeld
• Klarsichtfolien (Rechenoperationen, Würfelspiel, Uhrzeit, Sommerbilder)
• Geometrische Formen
• Geld
• Käferrennen
• Wiesenblumen
• Reime
• Buchstaben
• Bienenwiese
• Papier (Bienen zum Zeichnen verwenden)
Bienenanzahl
• 1 – 4 Bienen
Gruppenanzahl SuS
• Bienenwiese (alle)
• ansonsten in Kleingruppen (2-3 Kinder)
• hin & wieder (sehr, sehr selten) in Einzelarbeit
Aufgabe der SuS
• Lösen der Auftragskarten
• Lösen der Rechenoperationen
• Geheimbotschaften verfassen
• Benennen von Buchstaben
• Benennen von Euro & Cent
• Benennen von geometrischen Formen
• Uhrzeiten (analog & digital) kombinieren
• Wege beschreiben und nachfahren
Robotik in Digitale Grundbildung mit Lego Spike
Wed, Jul 30, 2025 12:00 AM
In der Zaunergasse wird anhand der Roboter des Lego Robot Inventors Robotik unterrichtet. Durch die Kombination von Zusammenbauen und -abbauen von Lego-Robotern und der Programmierung können Schüler*innen anhand ihrer Kompetenzen gruppiert werden und so auch sehen, dass mit analogen Teilen digitale Geräte kontrolliert werden können. Sie lernen so viel zur Programmierung, lernen aber auch Motoren und Sensoren kennen, die bei Robotern sehr beliebt sind.
Robotik im Informatikunterricht mit Lego Spike
Wed, Jul 30, 2025 12:00 AM
In der Zaunergasse wird anhand der Roboter des Lego Robot Inventors Robotik unterrichtet. Durch die Kombination von Zusammenbauen und -abbauen von Lego-Robotern und der Programmierung können Schüler*innen anhand ihrer Kompetenzen gruppiert werden und so auch sehen, dass mit analogen Teilen digitale Geräte kontrolliert werden können. Sie lernen so viel zur Programmierung, lernen aber auch Motoren und Sensoren kennen, die bei Robotern sehr beliebt sind. Zusätzlich lernen die Schüler*innen, wie man hier eigene Roboter-Programme erstellt und sie mit Licht-, Druck-, und Farbsensoren umgehen können. Dadurch erstellen sie auch die Verbindung zu echten Geräten wie zum Beispiel Staubsaugerroboter.