to Friday, November 25, 2022 2:00 PM
11o Γυμνάσιο Ιλίου
Invite-only in-person activity
Greek
Aetomilitsis & Petroupoleos, 131 23, Ilion, GRC
Each partner school in the eTwinning project "CODE RACE @SDGs" creates their school's presentation, add it in a shared map (mymaps), create QR code for the node of the map, gathers all partners' QR codes and create posters with them. Finally they post the posters at their school's main halls as a dissemination activity of their project to their schools' community.
With this activity the students
a) follow directions to manage working in a shared presentation collaboratively in their class
b) learn how to add their own nodes in a map and add material to their node
c) experience AR while they create the QR codes and while scanning their partners' QR codes
d) they develop creativity while creating posters with the QR codes of their partners
e) they scan and test QR codes in printed magazines
f) they develop critical thinking and communication skills while they compare QR codes with bar codes identified on products
A follow-up activity is to introduce the students to ARTutor4, a tool to create their own enriched material in the pages of their school books
-
Secondary school
-
Data manipulation and visualisation
Art and creativity
Augmented reality
Longitude: 23.69629
Latitude: 38.03291
Geoposition: 38.03291,23.69629
Nearby upcoming activities:

Computer Gaming and AI
αφορά την ανάπτυξη παιχνιδιών με χρήση της τεχνητής νοημοσύνης (AI)

Απόδραση από τον κήπο
Προγραμματίζουμε τη Bee-Bot να αποφύγει εμπόδια που αντιπροσωπεύουν λουλούδια ή έντομα για να αποδράσει από έναν κήπο.O κήπος αποτυπώνεται σε μια πίστα -χαλάκι ΒΕΕΒΟΤ. Αυτή η δραστηριότητα δημιουργήθηκε ως μέρος του EU Code Week Local Training που διοργανώνεται από τους επικεφαλής Leading Teachers της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα στην Αθήνα.

Δραστηριότητες STEAM για τον κύκλο του νερού
Βασικός στόχος του μαθήματος είναι οι μαθητές/τριες να αξιοποιήσουν πρότερες γνώσεις ρομποτικής για να καθοδηγήσουν το bee bot, δίνοντας κάθε φορά σωστές οδηγίες.
Στην συγκεκριμένη δραστηριότητα πρόκειται να δημιουργήσουμε μία αυτοσχέδια πίστα σε χαρτόνι με σχεδιάσμένα τετράγωνα 15εκ.*15 εκ., για τη διδακτική αξιοποίηση των bee bot της τάξης. Στην πίστα αυτή θα υπάρχουν συγκεκριμένα τετράγωνα με τα σταδιά του κύκλου τον νερού. Σκοπός της δραστηριότητας είναι οι μαθητές/τριες να καθοδηγήσουν σώστα το bee bot, ώστε να περάσει από όλα τα στάδια και να ολοκληρώσει τη διαδρομή.