to Monday, October 24, 2022 12:00 PM
IC FOSCOLO di Vescovato
Open in-person activity
Italian
Via Papa Giovanni XXIII, 26044, Grontardo, Cremona, ITA
I ragazzi disegnano in pixel art , scrivono un codice e danno istruzioni al compagno, e viceversa.
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Secondary school
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Data manipulation and visualisation
Unplugged activities
Art and creativity
Motivation and awareness raising
Longitude: 10.134955
Latitude: 45.198375
Geoposition: 45.198374984412624,10.13495500671442
Nearby upcoming activities:

Appuntamento con la Storia: Progetto di Istituto per la Transizione Digitale
Appuntamento con la storia: progetto di Istituto per la transizione digitale. Un progetto educativo per celebrare i centenari del 2026, esplorando la storia attraverso attività digitali e creative per ogni ordine di scuola. Il progetto 'Appuntamento con la Storia: Progetto di Istituto per la Transizione Digitale' nasce con l'obiettivo di celebrare i numerosi centenari del 2026 attraverso un approccio educativo innovativo e interdisciplinare. L'idea è di offrire a tutti i docenti, indipendentemente dalla disciplina insegnata (religione, italiano, storia, musica, tecnologia, arte, geografia, matematica, scienze), una serie di spunti creativi e percorsi trasversali da realizzare con l'ausilio delle nuove tecnologie. Questo progetto mira a trasformare la commemorazione storica in un'opportunità di apprendimento dinamica e coinvolgente, stimolando la creatività degli studenti e promuovendo l'integrazione delle competenze digitali nel curriculum scolastico.

Alla scoperta di OctoStudio
Esplorazione dell'ambiente, sperimentazione del funzionamento dei blocchi e approccio alla programmazione visuale a blocchi. Ideazione e realizzazione di un progetto personale/di piccolo gruppo attraverso il linguaggio di programmazione visuale (attività finalizzate al potenziamento del pensiero creativo, ragionamento sistematico e problem solving).
Alunne e alunni, studentesse e studenti frequentanti la scuola in ospedale: dalla scuola primaria alla secondaria di I e II grado.

componiamo un codice
Componiamo un codice musicale con frequentanti i corsi musicali