to Friday, October 21, 2022 2:00 PM
2ο Γυμνάσιο Πτολεμαΐδας
Open in-person activity
Greek
Μον. Γουμέρας 4, 502 00, Πτολεμαΐδα
Οι μαθητές της Α' Γυμνασίου ανά τμήμα θα ενημερωθούν για τις βασικές έννοιες της Τεχνητή Νοημοσύνη
https://atozofai.withgoogle.com/intl/el/
https://learning-corner.learning.europa.eu/learning-materials/what-artificial-intelligence_el
Στην συνέχεια θα εργαστούν στην ενότητα «Face Sensing» της διαδικτυακή πλατφόρμα Scratch Lab (https://lab.scratch.mit.edu/face/), που επιτρέπει την αναγνώριση προσώπου μέσω της κάμερας του υπολογιστή υποστηρίζοντας απλές δραστηριότητες κωδικοποίησης. Θα πειραματιστούν με διάφορα στοιχεία κατά την τοποθέτηση εικόνων σε διάφορα σημεία του προσώπου τους (π.χ. μύτη, μέτωπο κλπ.) και θα δοκιμάσουν πώς λειτουργεί η αναγνώριση προσώπου (π.χ. θα ελέγξουν αν το σύστημα αναγνωρίζει το πρόσωπο, όταν ένα μέρος του είναι κρυμμένο ή καλυμμένο με ένα βιβλίο ή κάποιο άλλο αντικείμενο).
-
Other (see description)
-
Artificial intelligence
Nearby upcoming activities:
Wolf Coding
Apple day
Στόχος αυτής της δραστηριότητας είναι να εισάγουμε τα παιδιά στον προγραμματισμό μέσα από διάφορες δραστηριότητες χωρίς τη χρήση υπολογιστή (unplugged activities).
Δραστηριότητα 1η: Τα παιδιά δε γνωρίζουν ποιο είναι το αγαπημένο φρούτο της 'Εμιλυ και καλούνται να το αποκρυπτογραφήσουν παρατηρώντας το υπόμνημα το οποίο αποτελείται από εικόνες φρούτων και γράμματα της αλφαβήτας. Στα παιδιά δίνεται ένας κώδικας μόνο με εικόνες και μπορούν να γράψουν κάτω από κάθε εικόνα το γράμμα στο οποίο αντιστοιχεί. Όταν ολοκληρώσουν τη λέξη, την αναζητούν σε σχετικό πίνακα αναφοράς. Με τον ίδιο τρόπο αποκρυπτογραφούν και το χρώμα του αγαπημένου της φρούτου.
Δραστηριότητα 2η: Τα παιδιά βρίσκουν τη μαγική εικόνα (η οποία αναπαριστά ένα μήλο) χρωματίζοντας με τα σωστά χρώματα (Pixel art).
Δραστηριότητα 3η: Τίτλος: "Βρες το κόκκινο μήλο" Σε μια πίστα τοποθετούμε διαφορετικού χρώματος μήλα. Τα παιδιά καλούνται να τοποθετήσουν τα βελάκια για να φτάσουν στο κόκκινο μήλο.
Δραστηριότητα 4η: Τίτλος: "Φάε το μήλο σου!" Τα παιδιά σε μια πίστα σχεδιασμένη με χαρτοταινία καλούνται να οδηγήσουν το φίλο/η τους να βρει το μήλο του/της με βάση το αρχικό γραμματάκι. Σε κάθε μήλο υπάρχει το αντίστοιχο αρχικό.
Οι δραστηριότητες αυτές θα υλοποιηθούν μέσα στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning: Collourful Preschool Time και συγκεκριμένα για τη δραστηριότητα Apple Day και θα υπάρχουν οδηγίες σε ελληνικά και αγγλικά για τους συνεργάτες μας στον ψηφιακό πίνακα: https://digipad.app/p/829361/f333d907c9098 , όπου θα αναρτηθούν και οι σχετικές δράσεις.
Кодираме роботче
Активноста се состои во кодирање на патека на робот. На патеката се поставени карти со броеви. Учениците го програмираат роботот да оди од број до број така што збирот на проевите низ коишто поимал да биде даден број. Во зависност од возраста се поставуваат броевите.