From Friday, December 10, 2021 8:30 AM
to Tuesday, December 14, 2021 1:00 PM
to Tuesday, December 14, 2021 1:00 PM
IISS A. De Viti De Marco
Invite-only in-person activity
Italian
Via Francesco Ferrari 73, 73042, Casarano, Lecce, ITA
Creazione di un gioco/animazione/ tour con programmazione visuale fruibile tramite il sito https://studio.code.org/
Le classi seconde ad indirizzo AFM tradizionale impareranno a creare una semplice App con programmazione visuale.
-
Secondary school
-
Visual/Block programming
Game design
Longitude: 18.16722
Latitude: 40.01756
Geoposition: 40.01755998470708,18.167219999324175
Nearby upcoming activities:
Ρομπότ-Δασοφύλακες: Φυτεύουμε το Δάσος του Μέλλοντος
Mon, Oct 14, 2024 7:54 PM
Τα παιδιά προγραμματίζουν ρομποτάκια για να αναδασώσουν ένα “κατεστραμμένο” δάσος σε μια μακέτα. Καθοδηγούν τα ρομπότ τους να φυτέψουν μικρά δέντρα σε προκαθορισμένα σημεία, μαθαίνοντας για τη σημασία της δεντροφύτευσης και της αναδάσωσης. Στη συνέχεια, τα παιδιά μπορούν να τοποθετήσουν καρτελάκια με ζώα, δείχνοντας πώς το δάσος επηρεάζει τη ζωή των ζώων που ζουν εκεί. Η δραστηριότητα συνδυάζει περιβαλλοντική εκπαίδευση με βασικές αρχές προγραμματισμού, προσφέροντας μια δημιουργική και βιωματική προσέγγιση στη μάθηση, που εμπνέει τα παιδιά να σκεφτούν το μέλλον του πλανήτη.
Ρομπότ-Δασοφύλακες: Φυτεύουμε το Δάσος του Μέλλοντος
Mon, Oct 14, 2024 12:26 PM
Τα παιδιά προγραμματίζουν ρομποτάκια για να αναδασώσουν ένα “κατεστραμμένο” δάσος σε μια μακέτα. Καθοδηγούν τα ρομπότ τους να φυτέψουν μικρά δέντρα σε προκαθορισμένα σημεία, μαθαίνοντας για τη σημασία της δεντροφύτευσης και της αναδάσωσης. Στη συνέχεια, τα παιδιά μπορούν να τοποθετήσουν καρτελάκια με ζώα, δείχνοντας πώς το δάσος επηρεάζει τη ζωή των ζώων που ζουν εκεί. Η δραστηριότητα συνδυάζει περιβαλλοντική εκπαίδευση με βασικές αρχές προγραμματισμού, προσφέροντας μια δημιουργική και βιωματική προσέγγιση στη μάθηση, που εμπνέει τα παιδιά να σκεφτούν το μέλλον του πλανήτη.
Scriviamo parole con Bee-Bot
Tue, Oct 24, 2023 3:30 PM
Introduzione al Coding ed alla Robotica con utilizzo di piattaforme digitali che favoriscono l'apprendimento di operazioni aritmetiche e scrittura