to Thursday, October 21, 2021 4:00 PM
Liceul Tehnologic "Alexandru Macedonski"
Open online activity
Romanian
Melineşti, Dolj, ROU
Students of 8th grade (last year of lower secondary school) will learn to create facial recognition applications with PictoBlox app.
Objectives:
- Development of algorithmic thinking by solving elementary problems in a creative and inventive spirit
- Elaboration of computer products capitalizing on the connections between computer science and society Implementing algorithms in a programming environment in order to solve computer problems
- Using a virtual environment for implementing artificial intelligence
At the end of the activity students will be able to:
-use PictoBlox to reccognize their facial expressions
-use facial reccognition to start/stop an action or sound
-save the application and use it afterwards
-
Secondary school
-
Visual/Block programming
Artificial intelligence
Longitude: 23.71667
Latitude: 44.56667
Geoposition: 44.566670000000045,23.71667000000008
Nearby upcoming activities:

„Roboțelul care urmează săgețile”
Scop: Dezvoltarea gândirii logice, a orientării spațiale și introducerea conceptelor de bază ale programării (pași, secvențe, direcții).
Desfășurare:
-
Introducerea jocului:
Educatoarea prezintă un „roboțel” care are nevoie de ajutor să ajungă la o floare (sau alt obiect) de pe planșă. -
Așezarea decorului:
Pe grila de pe planșă se așază roboțelul într-un colț și floarea în alt pătrat. -
Codarea traseului:
Copiii aleg, pe rând, cartonașe cu săgeți și le așază într-o linie (de exemplu: ⬆️ ⬆️ ➡️ ➡️) pentru a „programa” drumul roboțelului. -
Testarea traseului:
Educatoarea sau copilul mișcă roboțelul pe grilă, păstrând ordinea săgeților. Dacă ajunge corect, se aplaudă și se poate încerca o nouă provocare.

Computational Thinking
Volunteering to reduce functional and computational illiteracy