From Friday, October 15, 2021 10:00 AM
to Friday, October 15, 2021 12:00 PM
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CIFP Carlos III
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Spanish
Calle Carlos III 3, 30201, Cartagena, Murcia, Región de Murcia, ESP
JuezLTI Contest es el concurso internacional de programación organizado por los desarrolladores de la herramienta de corrección automática de ejercicios de programación, bases de datos y lenguajes de marcas JuezLTI, en el contexto de la semana europea de la programación (EU Code Week) y los días Erasmus.
Se plantearán tres ejercicios distintos y habrá dos horas para poder resolverlos. Los siguientes lenguajes de programación están actualmente soportados por JuezLTI: java, javascript, php y python.
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Secondary school
Higher Education
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Software development
Nearby upcoming activities:
Meme IA, Memes Inteligentes
Sun, Mar 31, 2024 12:00 AM
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
TÍTULO: Meme IA, Memes Inteligentes.
ETAPA Y CURSO: 3º de Educación Secundaria Obligatoria.
MATERIA: Educación Plástica, Visual y Audiovisual.
DESCRIPCIÓN Y FINALIDAD DE LOS APRENDIZAJES
Esta Situación de Aprendizaje tiene como objetivos:
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Iniciar al alumnado en el concepto y análisis crítico de los memes que consumen, con curiosidad y perspectiva de género, compartiendo sus opiniones de forma abierta y reconociendo las funciones comunicativas de los memes en las redes sociales y en la sociedad actual.
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Introducir a los y las estudiantes en el mundo de la creación de memes con la asistencia de la inteligencia artificial, considerando al público objetivo al que van dirigidos.
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Fomentar la reflexión sobre la utilización positiva, ética, consciente y responsable de los memes y las oportunidades comunicativas y culturales que brindan.
Meme IA, Memes Inteligentes
Sun, Mar 31, 2024 12:00 AM
TÍTULO: Meme IA, Memes Inteligentes.
ETAPA Y CURSO: 3º de Educación Secundaria Obligatoria.
MATERIA: Educación Plástica, Visual y Audiovisual.
DESCRIPCIÓN Y FINALIDAD DE LOS APRENDIZAJES
Esta Situación de Aprendizaje tiene como objetivos:
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Iniciar al alumnado en el concepto y análisis crítico de los memes que consumen, con curiosidad y perspectiva de género, compartiendo sus opiniones de forma abierta y reconociendo las funciones comunicativas de los memes en las redes sociales y en la sociedad actual.
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Introducir a los y las estudiantes en el mundo de la creación de memes con la asistencia de la inteligencia artificial, considerando al público objetivo al que van dirigidos.
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Fomentar la reflexión sobre la utilización positiva, ética, consciente y responsable de los memes y las oportunidades comunicativas y culturales que brindan.