to Thursday, October 28, 2021 1:30 PM
5ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου
Open in-person activity
Greek
Οδός 26 , αρ. 30 , 40100, Τύρναβος
Crack the code-Σπάσε τον κώδικα
Ο δυαδικός κώδικας είναι το πώς οι υπολογιστές μιλούν και αντιπροσωπεύουν πληροφορίες. Γράμματα, αριθμοί και εικόνες…. βασικά όλα όσα βλέπετε στον υπολογιστή αποτελούνται από διαφορετικούς συνδυασμούς 0 και 1. Θα χρησιμοποιήσουμε αυτά τα δύο ψηφία για να κωδικοποιήσουμε μια εικόνα σε ένα πλέγμα.Τα παιδιά ζωγραφίζουν με μαύρο μαρκαδόρο μια εικόνα σε ένα πλέγμα και στη συνέχεια την κωδικοποιούμε χρησιμοποιώντας κάτι σαν δυαδικό σύστημα, έναν κώδικα Για κάθε μαύρο τετράγωνο χρησιμοποιούμε τον αριθμό 1 και για κάθε λευκό, το 0. Έτσι, γράφουμε τον κώδικα κάθε σειράς. Όλες οι κωδικοποιημένες εικόνες θα φορτωθούν σε ένα padlet και θα δημιουργήσουν ένα ebook με κωδικοποιημένες εικόνες για να αποκαλύψουν τα παιδιά. μια εικόνα σε ένα πλέγμα. Όλες οι κωδικοποιημένες εικόνες θα φορτωθούν σε ένα padlet και θα δημιουργήσουν ένα ebook με κωδικοποιημένες εικόνες για να αποκαλύψουν τα παιδιά.
-
Pre-primary education
-
Unplugged activities
Longitude: 22.955558
Latitude: 39.074696
Geoposition: 39.07469623,22.95555794
Nearby upcoming activities:

Ταξίδι στο Διάστημα
Σε ένα μεγάλο χαρτόνι χωρισμένο σε τετράγωνα τα παιδιά ζωγραφίζουν το διάστημα και κολλούν τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος. Με ψηφιακό λογισμικό φτιάχνουμε έναν τροχό που περιλαμβάνει όλους τους πλανήτες. Κάθε παιδί είναι αστροναύτης, γυρίζει τον τροχό δυο φορές και σχεδιάζει ΄σε χαρτί το διαστημικό ταξίδι του από τον πρώτο πλανήτη που έφερε ο τροχός στον δεύτερο πλανήτη. Δεν επιτρέπεται να περάσουν από τετράγωνο που έχει άλλον πλανήτη. Προγραμματίζουν τη μελισσούλα Bee-Bot με βάση το σχέδιό τους και το ταξίδι ξεκινάει!
Σποράκι, σποράκι γίνε λουλουδάκι!
Σειραθέτηση από το σπόρο στο λουλούδι
Σκοπός:
Η δραστηριότητα στοχεύει στο να βοηθήσει τα παιδιά να κατανοήσουν τα στάδια ανάπτυξης ενός φυτού, από το σπόρο μέχρι το λουλούδι, μέσω της διαδικασίας σειραθέτησης.
Στόχος:
Ο στόχος είναι να μάθουν τα παιδιά τα στάδια της ανάπτυξης ενός φυτού με την κατάλληλη σειρά: από το σπόρο, την βλάστηση, τη φύτρωση, την ανάπτυξη του στελέχους και των φύλλων, μέχρι την άνθηση και την παραγωγή λουλουδιών. Μέσω αυτής της δραστηριότητας, τα παιδιά αναπτύσσουν τις δεξιότητες της παρατηρητικότητας, της λογικής σκέψης και της προσοχής στη λεπτομέρεια.
Beebot – Οδηγώντας τη μελισσούλα από το σποράκι στο λουλούδι
Σκοπός:
Η δραστηριότητα αυτή αποσκοπεί στην καλλιέργεια της γνώσης των παιδιών σχετικά με την ανάπτυξη των φυτών, ενώ παράλληλα αναπτύσσουν δεξιότητες προγραμματισμού και λογικής σκέψης μέσω της χρήσης του ρομπότ Beebot. Τα παιδιά καλούνται να καθοδηγήσουν τη μελισσούλα (Beebot) μέσω των σωστών σταδίων ανάπτυξης του φυτού, προσδιορίζοντας τη σωστή σειρά των σταδίων και παρακολουθώντας την πρόοδο.
Στόχος:
Ο στόχος είναι να κατανοήσουν τα παιδιά τα στάδια ανάπτυξης ενός φυτού με διαδραστικό τρόπο, συνδυάζοντας τη γνώση της βιολογίας με την εκμάθηση βασικών αρχών προγραμματισμού. Τα παιδιά θα πρέπει να καθοδηγήσουν τη μελισσούλα, ακολουθώντας τα στάδια της ανάπτυξης του φυτού με τη σωστή σειρά (π.χ., από το σπόρο στην βλάστηση, από την βλάστηση στην ανάπτυξη του στελέχους, κ.ο.κ.). Μέσω αυτής της δραστηριότητας ενισχύεται η ικανότητα τους να σκέφτονται λογικά, να οργανώνουν μια διαδικασία και να συνεργάζονται με τους συμμαθητές τους.

Ημέρα της Γης
Με αφορμή την "Ημέρα της Γης" οι μαθητές με με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες καλούνται να κωδικοποιήσουν τη σχετική θεματολογία.