From Tuesday, October 12, 2021 9:30 AM
to Tuesday, October 19, 2021 10:30 AM
to Tuesday, October 19, 2021 10:30 AM
Schulstiftung Seligenthal
Open online activity
German
Bismarckplatz 14
84032 Landshut
Einführung in die Plattform "Scratch.mit.edu" Teilnehmer erhalten von Dozentin Zugangsdaten über die Schule, damit datenschutzrechtlich keine Angaben von Schülern gemacht werden muss. Ein Tutorial - via MS Teams/Bildschirmteilung soll den Einstieg in die Plattform erleichtern. Das kann auch später nochmal angesehen werden. Die "Vorlage Fußball" (Unterrichtsmaterial von AppCamps) wird in vier Schritten zusammen programmiert. Eigentlicher Höhepunkt ist der Willkommensroboter, der neue Schüler begrüßt, die in die Klasse kommen. Hier kommen Ereignisse, Steuerung, Bewegung zur Anwendung. Spaß am grafisch basierten Programmieren wecken! Eingangsklassen WS Teilnehmer erhalten Zugangsdaten für Scratch von Dozentin. Teilnehmer verfügen über MSTeams-Zugang.
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Other (see description)
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Other
Nearby upcoming activities:
Innovation Lab - Design
Sat, Oct 26, 2024 10:30 AM
Kids Design Workshop
Du willst wissen, wie die KTM Designer arbeiten und neue Bikes entstehen?
Dann bist du im Design-Workshop des KTM Museums genau richtig. Am Design-Board kannst du dein eigenes Bike gestalten und am Laser-Cutter von Trotec ausschneiden. Außerdem lernst du, wie 3D-Drucker und 3D-Scanner funktionieren, indem du Objekte scannst und dreidimensional ausdruckst.
Coding mit Scratch
Fri, Jul 5, 2024 12:00 AM
In 6 Unterrichtseinheiten lernen die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe der Aufgaben von appcamps das Programmieren mit Scratch kennen. Dadurch, dass man lediglich die Blöcke zum Programmieren verwendet, ist es für die SuS einfacher, sich damit auseinanderzusetzen, was Schleifen, Variablen und Bedingungen sind.
Nutzung Microsoft Teams als Vernetzungs- und Lernplattform
Mon, Jul 8, 2024 12:00 AM
Erleichterung der Kommunikation, Bereitstellung der Unterrichtsmaterialien, Terminkoordination, Gemeinsame digitale Zusammenarbeit, Übersichtlichkeit, Sammlung der Materialien für SuS