Einsatz der Robotik - Blue Bots

Volksschule II Gratkorn

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Kirchplatz 4, 8101 Gratkorn

Mit Hilfe von programmierbaren Robotern können SuS auf spielerische Art und Weise erste Erfahrungen im Programmieren sammeln. Zudem lernen SuS durch analytisches und logisches Denken vorauszudenken, Geschehnisse einzuschätzen und entsprechende Entscheidungen abzuleiten. Insgesamt entwickeln SuS, meist in Gruppenarbeit, nach und nach eigene Strategien, um Probleme zu lösen. Der Blue-Bot ist in unterschiedlichen schulischen Bereichen einsetzbar. So kann in der Mathematik das räumliche Denken geübt, das Koordinatensystem erklärt, sowie einfache geometrische Figuren visualisiert oder Rechenaufgaben gelöst werden. Im Vorschulbereich kann der Blue-Bot beispielsweise zum „Zählen lernen“ aber auch zum „Begriffe lernen“ eingesetzt werden. Die genannten Beispiele sind nur ein kleiner Auszug der vielfältigen Einsatzmöglichkeiten der Bodenroboter. Mit ihnen können auch persönliche, soziale und methodische Kompetenzen weiterentwickelt werden. In der Zusammenarbeit zwischen mindestens zwei SuS wird durch gegenseitigem Ratschlag und Diskussion das Finden von Lösungsschritten gefördert. Stundenaufbau: Einstieg im Turnunterricht: Kaiser wieviele Schritte darf ich machen? Linienlaufen Im Unterricht: Schlammhausen (Teamarbeit) Sortieralgorithmen (Team und Einzel) A gibt B Anweisungen Zeichnungen Bewegung Zeichenvereinbarung (z.B.: x= Klatschen,...) Digi.komp4 Beispiel : ROBOTER Moodle, www. eeducation.at Ideensammlung: Was wird alles Programmiert? Einführung: BLUEBOT Erklären der Funktionstasten Viereck mit Richtungswürfel oder Richtungskarten legen lassen. (3 verschiedene Stufen der Ausführung) Danach diese Codierung in den BLUEBOT eingeben. Nun folgen verschiedene Übungen Buchstaben mit BLUEBOT schreiben Verkehrsmatte Challengeaufgaben (FD ist gesprerrt, was nun?) Start Ziel Übungen Wir wechseln unseren Platz ohne uns zu berühren. (Partnerarbeit) Übungsmaterialien selbst erstellen Weiterführung: Einsatz von Apps

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