to Wednesday, October 14, 2020 12:00 AM
Νηπιαγωγείο Λίμνης - Παρασκευή Μιλούλη
Open in-person activity
Greek
Νηπιαγωγείο Λίμνης, Ποσειδώνος, 340 05, Λίμνη
Οδηγούμε το beebot σε ένα ταξίδι στους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος, λύνοντας αινίγματα, βρίσκοντας τον πλανήτη και σχεδιάζοντας την διαδρομή. Στα πλαίσια προγράμματος eTwinning συγκεντρώνουμε υλικό με φωτογραφίες, video και διαδρομές από τα συμμετέχοντα σχολεία και δημιουργούμε flip book με οδηγίες. We will program the beebot to a journey among the planets, through riddles and codes.Due to an eTwinning program we will collect photographs, videos and codes fron all schools participating and we wil create a flip book with coding instructions! https://cdn.flipsnack.com/widget/v2/widget.html?hash=cjlvf3jd1j&fbclid=IwAR2vRu_g14JqNZ1wU9FA9ZDw2HUqi7J_mlORNNWuCMvtMdrK0KmOzAJpJRk
-
Pre-primary education
-
Basic programming concepts
Robotics
Longitude: 23.32301
Latitude: 38.76294
Geoposition: 38.76294000000007,23.323010000000068
Nearby upcoming activities:

Celebrate eTwinning Day with Us – Through Coding and Creativity
On 9 May, we are proud to join thousands of schools and teachers across Europe in celebrating eTwinning Day—a day dedicated to collaboration, innovation and unity within the European educational community.
To mark this special occasion, we are organising an exciting and educational Coding Unplugged Event, using creative colouring-in activities inspired by the official symbols of eTwinning and the EU.
These coding sheets, filled with shapes and numbers, guide students to use logic, patterns and problem-solving to discover meaningful designs—without even needing a computer!

Ταξίδι στο Διάστημα
Σε ένα μεγάλο χαρτόνι χωρισμένο σε τετράγωνα τα παιδιά ζωγραφίζουν το διάστημα και κολλούν τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος. Με ψηφιακό λογισμικό φτιάχνουμε έναν τροχό που περιλαμβάνει όλους τους πλανήτες. Κάθε παιδί είναι αστροναύτης, γυρίζει τον τροχό δυο φορές και σχεδιάζει ΄σε χαρτί το διαστημικό ταξίδι του από τον πρώτο πλανήτη που έφερε ο τροχός στον δεύτερο πλανήτη. Δεν επιτρέπεται να περάσουν από τετράγωνο που έχει άλλον πλανήτη. Προγραμματίζουν τη μελισσούλα Bee-Bot με βάση το σχέδιό τους και το ταξίδι ξεκινάει!
Σποράκι, σποράκι γίνε λουλουδάκι!
Σειραθέτηση από το σπόρο στο λουλούδι
Σκοπός:
Η δραστηριότητα στοχεύει στο να βοηθήσει τα παιδιά να κατανοήσουν τα στάδια ανάπτυξης ενός φυτού, από το σπόρο μέχρι το λουλούδι, μέσω της διαδικασίας σειραθέτησης.
Στόχος:
Ο στόχος είναι να μάθουν τα παιδιά τα στάδια της ανάπτυξης ενός φυτού με την κατάλληλη σειρά: από το σπόρο, την βλάστηση, τη φύτρωση, την ανάπτυξη του στελέχους και των φύλλων, μέχρι την άνθηση και την παραγωγή λουλουδιών. Μέσω αυτής της δραστηριότητας, τα παιδιά αναπτύσσουν τις δεξιότητες της παρατηρητικότητας, της λογικής σκέψης και της προσοχής στη λεπτομέρεια.
Beebot – Οδηγώντας τη μελισσούλα από το σποράκι στο λουλούδι
Σκοπός:
Η δραστηριότητα αυτή αποσκοπεί στην καλλιέργεια της γνώσης των παιδιών σχετικά με την ανάπτυξη των φυτών, ενώ παράλληλα αναπτύσσουν δεξιότητες προγραμματισμού και λογικής σκέψης μέσω της χρήσης του ρομπότ Beebot. Τα παιδιά καλούνται να καθοδηγήσουν τη μελισσούλα (Beebot) μέσω των σωστών σταδίων ανάπτυξης του φυτού, προσδιορίζοντας τη σωστή σειρά των σταδίων και παρακολουθώντας την πρόοδο.
Στόχος:
Ο στόχος είναι να κατανοήσουν τα παιδιά τα στάδια ανάπτυξης ενός φυτού με διαδραστικό τρόπο, συνδυάζοντας τη γνώση της βιολογίας με την εκμάθηση βασικών αρχών προγραμματισμού. Τα παιδιά θα πρέπει να καθοδηγήσουν τη μελισσούλα, ακολουθώντας τα στάδια της ανάπτυξης του φυτού με τη σωστή σειρά (π.χ., από το σπόρο στην βλάστηση, από την βλάστηση στην ανάπτυξη του στελέχους, κ.ο.κ.). Μέσω αυτής της δραστηριότητας ενισχύεται η ικανότητα τους να σκέφτονται λογικά, να οργανώνουν μια διαδικασία και να συνεργάζονται με τους συμμαθητές τους.