to Friday, October 25, 2019 12:00 AM
KAĞITHANE İMECE İLKOKULU
Open online activity
Hamidiye, Hasdal Caddesi 39, 34408, Kağıthane, İstanbul, TUR
YIL BOYUNCA SÜRDÜRDÜĞÜMÜZ ROBOTİK-KODLAMA -3D YAZICI ETKİNLİKLERİNİ KODLAMA HAFTASINDA DA DEVAM ETTİRİYORUZ. İMECE İLKOKULU ROBOTİK KODLAMA PLANLAMA VE FAALİYETLER 1- Kodlama kavramını öğrenir. 2- Algoritma kavramını öğrenir. 3- Verilen işlemleri ardışık basamaklar halinde kullanabilir. Algoritma oluşturur. 4- Koşullu yapıların program dilinde kullanım mantığını öğrenir. 5- Bilgisayar dilinde kullanılan İkili sayı (0-1) sistemini öğrenir. 6- Problem çözme sürecinde takip edilmesi gereken adımları fark eder. Günlük hayatta karşılaştığı problemlere çözüm önerileri getirir. Verilen bir problemi uygun adımları kullanarak çözer. Verilen bir problemi analiz eder. 7- Gerekli olan kod bloklarını kullanarak bir oyun oluşturur. 8- Code.org uygulaması arayüzünü tanır. 9- Döngü yapılarını öğrenir. 10- Oluşturulmuş olan algoritmik yapı içerisindeki hatayı ayıklamayı öğrenir. 11- Elektronik devre elemanlarını tanır. 12- Pil,elektrik motoru ve anahtar kullanarak devre tasarlar ve yapar. 13- Robot ve sensör kavramlarını tanır. Günlük hayat ile ilişkilendirir. 14- Scratch ile blok tabanlı kodlamayı tanır. 15- Scratch ile oyun kodlar. 16- ARDUINO elektronik devre elemanlarını, katalog bilgilerine uygun olarak, elektronik devrelerde kullanır. 17- Analog devre elemanlarının yapısını, çeşitlerini tanıyarak istenilen özellikte devre elemanı seçimini yapar. 18- mBlock programının arayüzünü tanır. 19- mBlock programı ile Arduino’yu kontrol eder. 20- Arduino UNO kartını tanır. 21- Arduino UNO ile bir ledin kontrolünü yapar. 22- Arduino UNO ile 3 led ile animasyon yapar. 23- Arduino UNO ile trafik lambası uygulamasını bilir. 24- Butonun Arduino kartına bağlanış şeklini bilir. 25- Arduino UNO ile bir butonla bir ledin kontrolünü yapar. 26- RGB led ile rastgele renk elde etmeyi yapar. 27- LDR ile bir ledi aydınlıkta yakıp karanlıkta söndüren program uygulamasını yapar. 28- Ortam sıcaklığının durumuna göre 3 ledin kontrolünün uygulamasını yapar. 29- PWM yöntemi ile bir ledin parlaklığını potansiyometreyle değiştirir. 30- Arduino UNO ile servo motoru kontrol eder. 31- Servo motor ile robot kollar tasarlar ve uygular. 32- Buzzer ile ton kontrol uygulamasını yapar. 33- Ultrasoniksensör ile akıllı musluk yapar. 34- Arduino nem sensörünü kullanarak uygulama yapar. 35- Arduino ile sıcaklık sensörünü kullanarak uygulama yapar. 36- Potansiyometreyi tanır ve uygulamalarında kullanır. 37- Arduino ile gaz sensörünü tanır ve uygulamalarında kullanır. 38- 3D Yazıcıyı tanır. 39- 3D yazıcının çalışma mantığını bilir. 40- 3D yazıcı için çizim yapar. 41- 3D yazıcıyla ürün tasarlar. 42- Takım çalışması, araştırma ve sunum yapma süreçlerini deneyimler. 43- Yıl boyunca oluşturduğu projeleri ilçe bazında yapılan etkinliklerle sergiler(Bakırköy 3. Robotik ve Kodlama Festivali). 44- Yıl boyunca oluşturduğu projeleri okul bazında yapılan şenliklerde sergiler.
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Robotics
Unplugged activities
Playful coding activities
Visual/Block programming
Game design
3D printing
Augmented reality
Longitude: 28.968815
Latitude: 41.093814
Geoposition: 41.09381379739165,28.96881497515728
Nearby upcoming activities:

Are you ready ?Let's code
Kodlama hakkında bilgi edineceğiz. Çocuklar mekansal yönelim, sıralama ve mantıksal düşünme gibi temel kodlama kavramlarını keşfedecekler. Kodlama eğlenceli bir aktivitedir. Hazır mısınız? Hadi kodlayalım.

Görsel Kod Takibi
Görseli yönergeler dahilinde hareket vererek kodlar.

ROBOTİK VE KODLAMA
Robocode eğitimi kapsamında, öğrenciler robotik ve kodlama becerilerini geliştirerek planlanan projeleri başarıyla tamamlamıştır.