From Friday, October 11, 2019 9:00 AM
to Friday, October 11, 2019 9:00 PM
to Friday, October 11, 2019 9:00 PM
IES Celso Díaz
Invite-only in-person activity
Avenida de Numancia 5, 26580, Arnedo, La Rioja, ESP
La actividad está dirigida a alumnos de 2º de ESO. Se desarrollará en todas las materias del currículo. El objetivo es que los alumnos se inicien en el pensamiento computacional con una herramienta de uso sencillo. Actividad: a lo largo de la mañana del viernes 11 de octubre, todos los alumnos de 2º de ESO del centro aprenderán con sus profesores el manejo de SCHRATCH y elaborarán en clase diversos proyectos que luego compartirán en Twitter con los hastags #CodeWeek #CodeIntef #SomosCodeEU. A lo largo de la tarde pueden completar los proyectos o elaborar otros nuevos fuera del centro y compartirlos igualmente a través de la red. La aplicación que se empleará es https://scratch.mit.edu
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Secondary school
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Basic programming concepts
Longitude: -2.112612
Latitude: 42.223314
Geoposition: 42.223314363133525,-2.112611713672778
Nearby upcoming activities:
Videojuego
Sat, Oct 24, 2020 12:00 AM
Juego tipo test de preguntas de las capas de la red.
https://scratch.mit.edu/projects/440549045/
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Haciendo accesible la programación y robótica
Tue, Sep 10, 2024 1:56 PM
Este proyecto es una iniciativa de emprendimiento llevada a cabo por un grupo de estudiantes de 1º de Bachillerato, quienes han decidido acercar la robótica a personas que, por diversas razones, no han tenido la oportunidad de explorarlas.
Nuestros estudiantes no solo están construyendo los kits de robótica, sino que también están diseñando la parte teórica de la programación y las herramientas necesarias para que las personas puedan interactuar con la tecnología. Están involucrados en cada etapa del proceso, desde la creación de los kits hasta la elaboración de los recursos educativos.
Además, este grupo de estudiantes está investigando y buscando lugares donde llevar su proyecto, demostrando un verdadero compromiso con la inclusión. Recientemente, llevaron a cabo un taller en un centro de día para personas con grandes discapacidades físicas, donde a través de actividades adaptadas y prácticas, enseñaron cómo funciona la robótica.
Lo más significativo es que, al finalizar el taller, donaron los kits junto con un manual diseñado por ellos mismos, para que las personas del centro puedan seguir aprendiendo y explorando a su propio ritmo. Este proyecto busca demostrar que la tecnología, cuando se pone al servicio de las personas, puede ser una poderosa herramienta de inclusión, autonomía y disfrute para todos.