From Friday, October 11, 2019 8:00 AM
to Friday, October 18, 2019 1:30 PM
to Friday, October 18, 2019 1:30 PM
Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας
Other
Community of Loutraki - Perahora, Greece
CodeWeek2019@Primary School of Perahora will enable students from all classes (age 6-12) to access the basic concepts of programming using the Code.org activities (1st activity) suited for their age and experience from previous years events. The event will be held on 8 and 18 of October 2019 during their regular hour of "Technology, Informatics and Communication" lessons and will be followed by additional activities for higher classes involving Introduction to Robotics with the Edison Robot (2nd activity) and Programming in Scratch (3rd activity). Οι μαθητές/τριες μέσα από διάφορες δραστηριότητες θα εισαχθούν με παιγνιώδη τρόπο στις βασικές αρχές του προγραμματισμού, στο μάθημα Τεχνολογιών Επικοινωνίας και Πληροφορικής (ΤΠΕ) στο σχολείο, με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Πληροφορικής του σχολείου κ.Κωνσταντίνου Μυλωνόπουλου. Οι μαθητές/τριες παίζοντας, πειραματίζονται χρησιμοποιώντας ως γλώσσα προγραμματισμού το blockly και αναπτύσσουν τεχνικές επίλυσης προβλημάτων, παρακολουθώντας μαθήματα προγραμματισμού με τις εφαρμογές των αγαπημένων τους ηρώων: Angry birds, minecraft, star wars, frozen, κ.α., μέσα από δραστηριότητες της ιστοσελίδας https://code.org/. and will be followed by additional activities for higher classes involving Introduction to Robotics with the Edison Robot (2nd activity) and Programming in Scratch (3rd activity). Για τις μεγαλύτερες τάξεις θα ακολουθήσουν επιπρόσθετες δραστηριότητες σχετικά με Εισαγωγή στη Ρομποτική με το ρομπότ Edison και Εισαγωγή στον οπτικό προγραμματισμό με τουβλάκια με το Scratch.
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Robotics
Playful coding activities
Visual/Block programming
Nearby upcoming activities:
Robot Hug
Mon, Jan 20, 2025 12:26 PM
As part of our eTwinning project "Artful Minds - Creative Spirits" and in celebration of World Hug Day (January 21, 2025), we are participating in the European Code Week 2025
Objective: Teach kindergarten students the concept of giving simple, step-by-step instructions (like coding) while tying it to the theme of hugs.
Materials Needed:
A large, open space
Printed or drawn "robot" masks (optional for fun)
Floor markers or mats (e.g., hearts, smiley faces, or arrows)
A "Hug Bot" badge or sticker for kids to wear when they’re the robot
Introduction to Coding and Robots:
Explain that a "robot" needs clear instructions to know what to do.
Introduce the idea of coding as giving simple steps (e.g., "Move forward," "Turn right," "Give a hug").
Set Up the Hug Path:
Place markers (e.g., hearts or arrows) on the floor to create a path leading to another child (or a stuffed animal).
The end point is the "Hug Spot," where the "robot" will give a hug.
Pair Students (Coder and Robot):
One child plays the role of the "Coder" and the other is the "Hug Bot."
The Coder gives instructions like:
"Step forward one square."
"Turn left."
"Move to the heart."
"Give a hug."
The Hugging Goal:
When the Hug Bot reaches the Hug Spot, they give a gentle hug to the other child
Switch Roles:
Let students take turns being the Coder and the Hug Bot.
Διαθεματική ενσωμάτωση δράσεων κώδικα στα Γλωσσικά μαθήματα
Wed, Apr 10, 2024 6:00 PM
Kατά τη διάρκεια του online training στις 10 Απριλίου 2024, θα παρουσιαστεί η διαθεματική προσέγγιση διδακτικών αντικειμένων δημοτικού σχολείου μέσα από δραστηριότητες κώδικα και προγραμματισμού. Θα παρουσιαστούν δραστηριότητες στις οποίες τα παιδιά θα μπορούν να ασκηθούν στην ορθογραφία και τη σωστή χρήση λέξεων, στην εφαρμογή γραμματικών φαινόμενων καθώς και την παραγωγή γραπτού λόγου με τη βοήθεια μικρών ρομποτικών συσκευών. Οι δάσκαλοι που θα συμμετέχουν στη δράση θα καρφιτσώσουν τις δραστηριότητές τους στο παρακάτω padlet, https://padlet.com/32dimtablet7_/m-ai-tvd0d65zu23l9ujl.
Δραστηριότητες STEAM για τον κύκλο του νερού
Mon, May 5, 2025 8:23 PM
Βασικός στόχος του μαθήματος είναι οι μαθητές/τριες να αξιοποιήσουν πρότερες γνώσεις ρομποτικής για να καθοδηγήσουν το bee bot, δίνοντας κάθε φορά σωστές οδηγίες.
Στην συγκεκριμένη δραστηριότητα πρόκειται να δημιουργήσουμε μία αυτοσχέδια πίστα σε χαρτόνι με σχεδιάσμένα τετράγωνα 15εκ.*15 εκ., για τη διδακτική αξιοποίηση των bee bot της τάξης. Στην πίστα αυτή θα υπάρχουν συγκεκριμένα τετράγωνα με τα σταδιά του κύκλου τον νερού. Σκοπός της δραστηριότητας είναι οι μαθητές/τριες να καθοδηγήσουν σώστα το bee bot, ώστε να περάσει από όλα τα στάδια και να ολοκληρώσει τη διαδρομή.