to Friday, October 18, 2019 1:30 PM
Δημοτικό Σχολείο Περαχώρας
Other
Community of Loutraki - Perahora, Greece
CodeWeek2019@Primary School of Perahora will enable students from all classes (age 6-12) to access the basic concepts of programming using the Code.org activities (1st activity) suited for their age and experience from previous years events. The event will be held on 8 and 18 of October 2019 during their regular hour of "Technology, Informatics and Communication" lessons and will be followed by additional activities for higher classes involving Introduction to Robotics with the Edison Robot (2nd activity) and Programming in Scratch (3rd activity). Οι μαθητές/τριες μέσα από διάφορες δραστηριότητες θα εισαχθούν με παιγνιώδη τρόπο στις βασικές αρχές του προγραμματισμού, στο μάθημα Τεχνολογιών Επικοινωνίας και Πληροφορικής (ΤΠΕ) στο σχολείο, με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Πληροφορικής του σχολείου κ.Κωνσταντίνου Μυλωνόπουλου. Οι μαθητές/τριες παίζοντας, πειραματίζονται χρησιμοποιώντας ως γλώσσα προγραμματισμού το blockly και αναπτύσσουν τεχνικές επίλυσης προβλημάτων, παρακολουθώντας μαθήματα προγραμματισμού με τις εφαρμογές των αγαπημένων τους ηρώων: Angry birds, minecraft, star wars, frozen, κ.α., μέσα από δραστηριότητες της ιστοσελίδας https://code.org/. and will be followed by additional activities for higher classes involving Introduction to Robotics with the Edison Robot (2nd activity) and Programming in Scratch (3rd activity). Για τις μεγαλύτερες τάξεις θα ακολουθήσουν επιπρόσθετες δραστηριότητες σχετικά με Εισαγωγή στη Ρομποτική με το ρομπότ Edison και Εισαγωγή στον οπτικό προγραμματισμό με τουβλάκια με το Scratch.
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Robotics
Playful coding activities
Visual/Block programming
Nearby upcoming activities:
«Έξι βήματα ακολουθώ τα μικρόβια να διώξω εγώ»
Στη συγκεκριμένη δραστηριότητα τα παιδιά εισάγονται στην υπολογιστική σκέψη μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες. Τα παιδιά θα διδαχθούν βασικές αρχές προγραμματισμού. Πρώτα θα δημιουργήσουμε ένα επιδαπέδιο παιχνίδι κώδικα, με παίκτες τους μαθητές, και ένα αντίστοιχο παιχνίδι με πρωταγωνιστή το Beebot. Στην πρώτη περίπτωση του επιδαπέδιου, θα δημιουργηθεί ένα πλαίσιο με 20 τετράγωνα όπου θα τοποθετηθούν οι φωτογραφίες βήμα-βήμα πως πρέπει να πλένουμε τα χέρια μας για να διώξουμε τα μικρόβια. Ο παίκτης επιλέγει μια διαδρομή ώστε να ολοκληρώσει το πλύσιμο των χεριών σωστά. Οι υπόλοιποι μαθητές, κωδικοποιούν τη διαδρομή από το τετράγωνο της αρχής στο τετράγωνο της επιλογής τους και δημιουργούν τον κώδικα χρησιμοποιώντας τα βελάκια. Η μέλισσα Bee-bot πρέπει να προγραμματιστεί να ακολουθήσει την ίδια διαδρομή
Το ουράνιο τόξο αναζητώ
Το ουράνιο τόξο έχασε τα χρώματά του και η bee-bot ψάχνει να βρει τα χρώματά του για να του δώσει πίσω τα χρώματά του. Τα παιδιά της δίνουν οδηγίες για να περάσει από τα χρώματα του ουράνιου τόξου.
Αναζητώντας τα χρώματα του ουράνιου τόξου
Το ουράνιο τόξο έχασε τα χρώματά του και έχει μείνει λευκό. Η μελισσούλα bee-bot ακολουθώντας τις οδηγίες των παιδιών θα πρέπει να περάσει και να μαζέψει τα χρώματα που βρίσκονται τοποθετημένα στον τάπητα για να τα δώσει στο ουράνιο τόξο, ώστε αυτό να ξαναβρεί τα χρώματά του.