From Monday, October 7, 2019 8:00 AM
to Sunday, October 20, 2019 8:00 PM
to Sunday, October 20, 2019 8:00 PM
Szkoła Podstawowa im.J.I.Kraszewskiego w Snopkowie
Open online activity
Snopków Południowy, Poland
Klasy I-III - programowanie w Scracht Klasy IV-VIII - programowanie w Minecraft Na obu poziomach w Scracht i Minecraft tworzymy własną grę
-
Elementary school students
-
Playful coding activities
Art and creativity
Nearby upcoming activities:
Enigmatyczna tajemnica Enigmy
Thu, Oct 22, 2020 12:00 PM
Warsztat online dla dzieci dostępny na stronie FB Biblioteki w ramach projektu Kluby kreatywności w bibliotekach (Klub Kreatywnego Kodowania). Tematem będą kody i szyfry: czym się różnią, a co mają ze sobą wspólnego. Poznamy też historię maszyny szyfrującej Enigmy oraz metodę szyfrowania wykorzystywaną w starożytnej Grecji-skytale, oraz wykonamy skytale samodzielnie.
Zajęcia rozwijające umiejętności programowania "Pierwszaki programują"
Fri, Sep 4, 2020 11:30 AM
Uczniowie dwóch klas pierwszych szkoły podstawowej w Zespole Szkół w Kamionce uczęszczają w tym roku szkolnym na zajęcia rozwijające umiejętności programowania. Dzieci będą odkrywać swoje zdolności oraz rozwijać zainteresowanie programowaniem. Podczas zajęć będą nabywały nowe kompetencje informatyczne z użyciem komputera oraz z wykorzystaniem programu Scratch Junior. Dzieci przekonają się, że programowanie może być świetną zabawą, a zaprojektowanie bądź zbudowanie własnej gry, animacji lub prezentacji może sprawić wielką przyjemność
Innowacja ,,Zaprogramuj marzenia- zabawy z kodowaniem"
Sun, Sep 6, 2020 12:00 AM
Od miesiąca września w klasie I i III naszej szkoły prowadzona jest innowacja,,Zaprogramuj marzenia- zabawy z kodowaniem" . Biorą w niej udział wszyscy uczniowie z obu klas. Na dodatkowych zajęciach uczymy dzieci kodować.Wykorzystywane są elementy „kodowania na dywanie”, jak i elementy programowania z użyciem nowoczesnej technologii – praca z ozobotami czy na macie do kodowania.Poprzez zajęcia realizowane są następujące cele: -rozwijanie uniwersalnych kompetencji, takich jak: logiczne algorytmiczne myślenie, -zadaniowe podejście do stawianych problemów poprzez zabawę, doświadczanie i eksperymentowanie, - kształtowanie kreatywności, - kształtowanie umiejętności pracy w zespołach- szukania kompromisów, optymalnych rozwiązań. Zajęcia mają za zadanie stopniowe i odpowiedzialne wprowadzanie dzieci w cyfrowy świat, świadome, czynne i twórcze korzystanie z nowoczesnych technologii. Uczniowie chętnie pracują w zespołach, dyskutując i szukając kompromisowych rozwiązań.