From Sunday, October 7, 2018 12:00 AM
to Sunday, October 7, 2018 12:00 AM
to Sunday, October 7, 2018 12:00 AM
CoderDojo Chisinau
Other
Tekwill, Strada Studenților 9/11, Chisinau, Moldova
On the 7th of October 2018, MegaDojo Chișinău will gather about 130 children and teenagers interested in technologies of the future, in the capital of the Republic of Moldova. This is a CoderDojo event in Moldova, dedicated to informal education in IT for children ages 7 – 17. MegaDojo Chișinău, will be integrated in the EU Code Week initiative. The event agenda includes workshops in programming, website, gaming and design development, getting acquainted with 3D printing, as well as robots presentations. The activities will be guided by 25 CoderDojo Moldova volunteering mentors and champions. The event will take place in the ICT Excellence Center Tekwill. Along with the activities dedicated to youth, parents who accompany their children, will have the opportunity to attend a presentation on Artificial Intelligence.
-
Primary school
Secondary school
Higher Education
Employed adults
-
Basic programming concepts
Web development
Robotics
Playful coding activities
Visual/Block programming
3D printing
Artificial intelligence
Longitude: 28.867351
Latitude: 47.063416
Geoposition: 47.0634159,28.867350999999985
Nearby upcoming activities:
Codare cu fluturași
Thu, Oct 17, 2024 5:31 PM
Elevii au colorat fluturașii după codul culorilor
Bune practici în proiecte europene
Thu, Jul 3, 2025 1:00 PM
Workshop in cadrul schimbului de experiență Colaborare și inovație în grădinițe prin intermediul proiectelor europene,, in care se prezintă exemple de bune practici din eTwinnining și CodeWeek
„Roboțelul care urmează săgețile”
Mon, Jun 9, 2025 8:03 AM
Scop: Dezvoltarea gândirii logice, a orientării spațiale și introducerea conceptelor de bază ale programării (pași, secvențe, direcții).
Desfășurare:
-
Introducerea jocului:
Educatoarea prezintă un „roboțel” care are nevoie de ajutor să ajungă la o floare (sau alt obiect) de pe planșă. -
Așezarea decorului:
Pe grila de pe planșă se așază roboțelul într-un colț și floarea în alt pătrat. -
Codarea traseului:
Copiii aleg, pe rând, cartonașe cu săgeți și le așază într-o linie (de exemplu: ⬆️ ⬆️ ➡️ ➡️) pentru a „programa” drumul roboțelului. -
Testarea traseului:
Educatoarea sau copilul mișcă roboțelul pe grilă, păstrând ordinea săgeților. Dacă ajunge corect, se aplaudă și se poate încerca o nouă provocare.