„Roboțelul care urmează săgețile”

Grădinița cu Program Prelungit nr.12, Mediaș

Open in-person activity

adinapusca@yahoo.com

Romanian

Mediaș, Sibiu, ROU

Scop: Dezvoltarea gândirii logice, a orientării spațiale și introducerea conceptelor de bază ale programării (pași, secvențe, direcții).

Desfășurare:

1. Introducerea jocului:
   Educatoarea prezintă un „roboțel” care are nevoie de ajutor să ajungă la o floare (sau alt obiect) de pe planșă.

2. Așezarea decorului:
   Pe grila de pe planșă se așază roboțelul într-un colț și floarea în alt pătrat.

3. Codarea traseului:
   Copiii aleg, pe rând, cartonașe cu săgeți și le așază într-o linie (de exemplu: ⬆️ ⬆️ ➡️ ➡️) pentru a „programa” drumul roboțelului.

4. Testarea traseului:
   Educatoarea sau copilul mișcă roboțelul pe grilă, păstrând ordinea săgeților. Dacă ajunge corect, se aplaudă și se poate încerca o nouă provocare.