Organized by:
Ligue de l'enseignement FOL29
Contact email:
Happening at:
Centre social Couleur Quartier Rue Père Ricard, Brest, France
From Wednesday, September 26, 2018 1:30 PM
to Wednesday, October 24, 2018 5:30 PM
to Wednesday, October 24, 2018 5:30 PM
Description:
Appréhender le code et démystifier l'ordinateur et les algorithmes par le jeu ce sont les principaux enjeux de ces temps ludiques mis en place pour les enfants, les jeunes mais aussi les parents autour de 4 enjeux majeurs : L'information : comment se construit l'information (via la radio et des jeux autour du pixel et code-décode ) L'algorithme : petits jeux déconnectés ( jeu du facteur, la recette de cuisine et le tri des chaussettes ) Le langage : introduction à la programmation ( robot idiot, tapis de programmation créé, petits robots) La machine : comprendre internet et l'ordinateur : comment fonctionne un modem par exemple ...
More information:
This activity is for:
- Pre-school children
- Elementary school students
- High school students
- Employed adults
- Unemployed adults
- Other (see description)
Main themes:
- Hardware
- Unplugged activities
- Playful coding activities
- Art and creativity
- 3D printing
- Promoting diversity
Tags:
- Code
- robotique
- jeux déconnectés
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Festival of Code
Tue, Oct 1, 2019 10:00 AM
Day 1.We will invite friends from another school to do coding activities from Google cs with us Day 2 . Coding with Parents Day 3. Coding and Math station activities Day 4. Coding show by senior pupils Day 5. Chess teaches us to code (tournament)
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Ateliers numériques
Wed, Oct 2, 2019 4:30 PM
Au moyen d’une pédagogie active, créative et ludique, les jeunes créent des histoires, connectent des objets (petits robots) et les codent pour les animer. Ils·elles expérimentent, seul·e·s, en binôme ou à plusieurs et s’initient aux concepts de base de l’algorithmie et de l’électronique. Une appropriation technique et symbolique du numérique, pour que la technologie soit au service de leur activité propre et pas l’inverse !
Ateliers numériques
Wed, Oct 2, 2019 2:00 PM
Au moyen d’une pédagogie active, créative et ludique, les jeunes créent des histoires, connectent des objets (petits robots) et les codent pour les animer. Ils·elles expérimentent, seul·e·s, en binôme ou à plusieurs et s’initient aux concepts de base de l’algorithmie et de l’électronique. Une appropriation technique et symbolique du numérique, pour que la technologie soit au service de leur activité propre et pas l’inverse !