Mars Exploration with Autonomous car -Advanced (2PS, E1)

Mars Exploration with Autonomous car -Advanced (2PS, E1)

From Monday, May 19, 2025 8:43 PM
to Thursday, June 12, 2025 8:44 PM

Lascaris Georgia ( 2nd Primary School of Nea Erythraia )

Open in-person activity

English

Ψαρών 1, Νέα Ερυθραία, Ελλάδα

Fifth-grade E1 class students (ages 10–11) are developing robotic projects using an Arduino-based microcontroller and the R2-ARD:icon car. In this course, they will program the car to operate autonomously on a simulated Mars environment. The car will be designed to:   -Avoid obstacles -Stay within a perimeter marked by a black line -Stop and blink its LED light to send a message when detecting water (simulated using a magnetic field sensor)   This activity is an interdisciplinary activity part of the  "From Mythology to Space" project.   They are using the MIND+ block coding platform along with: -the Arduino UNO extension -the Greek S1 extension from STEM EDUCATION -sensors from both the R2 and S1 robotic kits from Polytech

    Primary school
    Basic programming concepts Robotics Playful coding activities Art and creativity Visual/Block programming Motivation and awareness raising

Longitude: 23.812836
Latitude: 38.095587
Geoposition: 38.095587,23.812836

Nearby upcoming activities:

Mars Exploration with Autonomous car -(2PS, G1)
Tue, May 27, 2025 8:58 PM

Third-grade G1 class students (ages 8–9) are developing robotic projects using the EDISON robots. In this course, they will program the car to operate autonomously on a simulated Mars environment. The car will be designed to:   -Avoid obstacles

-Stay within a perimeter marked by a black line

This activity is an interdisciplinary activity part of the  "From Mythology to Space" project.   

Computer Gaming and AI
Mon, Sep 30, 2024 11:32 AM

αφορά την ανάπτυξη παιχνιδιών με χρήση της τεχνητής νοημοσύνης (AI)

Ταξίδι στο Διάστημα
Mon, Feb 3, 2025 10:47 PM

Σε ένα μεγάλο χαρτόνι χωρισμένο σε τετράγωνα τα παιδιά ζωγραφίζουν το διάστημα και κολλούν τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος. Με ψηφιακό λογισμικό φτιάχνουμε έναν τροχό που περιλαμβάνει όλους τους πλανήτες. Κάθε παιδί είναι αστροναύτης, γυρίζει τον τροχό δυο φορές και σχεδιάζει ΄σε χαρτί το διαστημικό ταξίδι του από τον πρώτο πλανήτη που έφερε ο τροχός στον δεύτερο πλανήτη. Δεν επιτρέπεται να περάσουν από τετράγωνο που έχει άλλον πλανήτη. Προγραμματίζουν τη μελισσούλα Bee-Bot με βάση το σχέδιό τους και το ταξίδι ξεκινάει!