to Thursday, May 29, 2025 2:16 PM
Primary school '' Vladimir Nazor'' Đakovo
Open in-person activity
English
Kralja Tomislava 18,31 400 Đakovo, Osječko- baranjska županija, HRV
Activity Title:
Pixel Art – Persian Carpet in the Colors of the Orient
Activity Description:
As part of the Silk Road – Marco Polo project, students explored the richness of Oriental art through the digital technique of Pixel Art. In a creative workshop, they designed representations of Persian carpets using the principles of symmetry, pattern, and traditional Eastern colors.
This activity fosters the development of digital skills, computational thinking, and creative expression, while also connecting historical and cultural themes through an interdisciplinary approach.
Using online Pixel Art tools, participants created their own Oriental patterns inspired by authentic Persian motifs, discovering how rich symbolism and the aesthetics of the Far East can come to life through simple digital pixels.
Activity Goals:
-
Introduce students to the basics of Pixel Art and digital drawing
-
Develop a sense of visual symmetry, rhythm, and pattern repetition
-
Connect digital skills with cultural and historical content
-
Explore the Silk Road theme creatively through art and technology
Student Age Group: 9-12 years
The outcome: an exhibition of pupils work
-
Teachers
-
Playful coding activities
Art and creativity
Longitude: 18.414525
Latitude: 45.315275
Geoposition: 45.315275,18.414525
Nearby upcoming activities:

Pronađi moj zadatak
Aktivnosti su planirane u 4 radne etape. Prvu aktivnost provode svi učenici individualno, a ostale aktivnosti su organizirane za rad u četiri skupine.
1. aktivnost - preoblikovanje Morseovog koda u binarni kod, šifriranje riječi i razbijanje šifriranih riječi (individualni rad)
2. aktivnost - razbijanje šifre i sastavljanje tekstualnih zadataka prema dobivenim skrivenim pojmovima - rad u skupinama, 4 različita zadatka
3. aktivnost - preoblikovanje brojevnog izraza u binarni kod i postavljanje u microbit - rad u skupinama
4. aktivnost - svi tekstualni zadatci (4 različita zadatka) su postavljeni na Digipad.
Skupine međusobno razmjenjuju programirane microbitove, razbijaju šifru (zadatak postavljen u binarnom kodu), rješavaju zadatak, fotografiraju ga i objavljuju na Digipadu kao slikovni komentar uz odgovarajući, već objavljen tekstualni zadatak.

Mačka lovi loptu
LOV NA BLAGO
Opis aktivnosti:
Učenici će u Scratchu napraviti igru Lov na blago. Igra će imati glavnog junaka (npr. robota) koji se kreće strelicama na tipkovnici i mora pronaći skriveno blago na karti punoj prepreka. Kada igrač dotakne blago, prikazat će se poruka "Bravo! Pronašao si blago!"
Cilj:
- Razvijati logičko razmišljanje i kreativnost kroz osnovno programiranje.
- Upoznati osnovne Scratch naredbe za kretanje, događaje i interakciju.
Koraci aktivnosti:
- Kratko upoznavanje s osnovnim elementima Scratcha.
- Pokazati primjer gotove jednostavne igre ili animacije.
- Učenici biraju svog glavnog junaka i izgled pozadine (npr. svemir).
- Razmisliti gdje će sakriti blago i kakve prepreke će staviti.
- Napraviti skripte za kretanje junaka.
- Postaviti pravilo: kada se junak dotakne blaga - promjena pozadine ili prikaz poruke.
- Dodati prepreke koje vraćaju junaka na početak ako ih dotakne.
- Igrati svoje igre i međusobno ih isprobati.
- Svaki učenik može ukratko opisati kako funkcionira njegova igra.

Országos Méh-Ész Logikai Verseny
Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny gyakorlófeladatának megoldásában./ Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny I.fordulóján.