Λιγότερες ανισότητες στην εκπαίδευση: Μελέτη και προώθηση του στόχου μέσω της σχεδιαστικής σκέψης και της 3D σχεδίασης στους γονείς, την κοινότητα και την ευρύτερη Ευρωπαϊκή κοινότητα

Λιγότερες ανισότητες στην εκπαίδευση: Μελέτη και προώθηση του στόχου μέσω της σχεδιαστικής σκέψης και της 3D σχεδίασης στους γονείς, την κοινότητα και την ευρύτερη Ευρωπαϊκή κοινότητα

From Monday, May 5, 2025 9:15 AM
to Friday, May 30, 2025 12:10 PM

2ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο Ευόσμου

Open in-person activity

Greek

Καραολή και Δημητρίου 26 & Ελύτη Εύοσμος

Στο πλαίσιο Επιμόρφωσης Νηπιαγωγών και Δασκάλων A’ Τάξης με Ρομποτικά και Ψηφιακά Εργαλεία στις Φυσικές Επιστήμες, την Αειφορία και την Ενεργό Πολιτειότητα της Περιφέρειας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας και του Α.Π.Θ., σχεδιάζουμε μια σειρά εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για την Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα (EUCodeWeek). Οι παραπάνω δραστηριότητες στοχεύουν στην καλλιέργεια της υπολογιστικής σκέψης και της δημιουργικής επίλυσης προβλημάτων μέσω της αξιοποίησης της εκπαιδευτικής ρομποτικής και συνδέονται θεματικά με τους Στόχους Αειφόρου Ανάπτυξης του ΟΗΕ και επιλεγμένες Παγκόσμιες Ημέρες (π.χ. Ημέρα Περιβάλλοντος, Ημέρα Νερού, Ημέρα Ανακύκλωσης).

Οι μαθητές καλούνται να αναλάβουν δράση και να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τις ανισότητες πρόσβασης στην εκπαίδευση, στην εκπαίδευση χωρίς διακρίσεις, χωρίς κοινωνικούς αποκλεισμούς και ίσες ευκαιρίες για όλους ανεξαρτήτως καταγωγής, φύλου, ικανοτήτων ή οικονομικής κατάστασης. Στο πλαίσιο αυτό καλούνται να ευαισθητοποιήσουν τους γονείς και την ευρύτερη κοινότητα δημιουργώντας ένα μαγνητάκι με ένα σχετικό μήνυμα 4 λέξεων αξιοποιώντας την 3D σχεδίαση. Παράλληλα, θα εμπλακούν σε δράσεις όπως σχεδιασμό αφίσας και ενημερωτικού εντύπου, παιχνίδια και δραστηριότητες ρομποτικής.

Στόχος: Να εμπνεύσουμε τα παιδιά να σκεφτούν πώς η τεχνολογία και η υπολογιστική σκέψη μπορούν να συμβάλλουν στη δημιουργία ενός πιο δίκαιου κόσμου, μέσα από παιγνιώδεις, συνεργατικές και καινοτόμες δραστηριότητες.

    Pre-primary education Primary school
    Basic programming concepts Robotics Playful coding activities Art and creativity Game design 3D printing Motivation and awareness raising Promoting diversity

Longitude: 22.906658
Latitude: 40.665089
Geoposition: 40.665089,22.906658

Nearby upcoming activities:

Προγραμματίζω τους δικούς μου αυτοματισμούς και ρομπότ
Fri, Oct 18, 2024 9:53 PM

Στη δράση αυτή θα συμμετάσχουν σταδιακά και κατά τη διάρκεια όλου του σχολικού έτους, όλα τα τμήματα των τάξεων Β, Γ, Δ, Ε και ΣΤ του σχολείου. Οι  δραστηριότητες για κάθε τάξη θα είναι διαφοροποιημένες ως προς το υλικό και λογισμικό που θα χρησιμοποιηθεί και φυσικά ως προς τους εκπαιδευτικούς στόχους. 

Στις μικρές τάξεις (Β-Γ) θα γίνει χρήση του FOSSBOT και οι μαθητές θα κληθούν να δώσουν τις κατάλληλες εντολε΄ς στο ρομπότ, ώστε αυτό να ολοκληρώσει ένα καθήκον. 

Στις μεγαλύτερες τάξεις (Δ, Ε και ΣΤ) θα γίνει χρήση της πλατφόρμας Microbit που διαθέτει το σχολείο, καθώς και των πακέτων ρομποτικής R2. R3 ΚΑΙ S3 με μικροελεγκτές βασιζμένους στην γνωστή πλατφόρμα Arduino. Ειδικά για τα τμήματα της ΣΤ τάξης στόχος έιναι η συμμετοχή σε κάποια εκδήλωση (φεστιβάλ ή συνέδριο).

Small squares transforming into pets
Mon, May 19, 2025 8:00 AM

This pixel art activity aims at enhancing student's computational thinking and exposes them to the basic concept of coding and decoding. Without using a computer, students will get familiar with how a digital image is formed and how do pixels work. Students will combine creativity with learning , foster their observation skills , as wel as learn to follow instructions, just by decoding a pet image.

Pets in Pixels
Mon, May 19, 2025 8:00 AM

This activity is organised within the framework of an eTwinning project, which aims at promoting animal welfare and responsible pet ownership while developing multiple intelligences and digital skills. The learners read the code of a picture in pixel art in order to “break” it and recreate the picture. Every picture  reveals a pet and the learners will have to give clues to their classmates  so that they can name it. Through pixel art the primary school students will be introduced to the basic concepts of coding/decoding in an entertaining and creative way, they will develop logical thinking, which constitutes a basic decoding skill, promote their computational skills and ultimately reinforce their problem-solving skills.