Activities | 2026-10-01

Öğrencilerin hem dijital düşünme becerilerini (algoritmik sıralama, yön bulma ve koordinat mantığı)geliştirmek hem de 4 Ekim Hayvanları Koruma  Günü vesilesiyle sokak hayvanlarına ve doğaya karşı farkındalık kazanalarını sağlamaktır.

Activities | 2026-10-01

Students will design what kind of school they want to attend in the future through both model and digital activities. Öğrenciler, gelecekte nasıl bir okulda okumak istediklerini hem model hem de dijital etkinliklerle tasarlayacaklar.

Activities | 2026-10-01

Türkçe Müzikten Koda: Ritim Algoritmaları etkinliğinde öğrenciler, müzik ve kodlama arasındaki ilişkiyi ritim üzerinden keşfedeceklerdir. Öğrenciler ritmik kalıpları algoritmalar olarak analiz edecek, kendi ritim kodlarını oluşturacak ve başka grupların kodlarını çözerek bu kodları beden perküsyonu ve müzik aletleriyle uygulayacaklardır. E

Activities | 2026-10-01

Code Week kapsamında gerçekleştireceğimiz Talent Cup, öğrencilerin yapay zekâ, kodlama ve dijital tasarım becerilerini yarıştırdığı bir teknoloji etkinliğidir. İlkokuldan lise seviyesine kadar binlerce genci üretim odaklı projelerle buluşturan bu organizasyon ile öğrencilerin problem çözme yeteneklerini geliştirmeyi ve onları geleceğin dijital dün

Activities | 2026-10-01

Okulumuz Talent Cup 2026 ya katılıyor öğrencilerimiz 10-18 Ekimde yapay zeka görevlerini tamamlıyor

Activities | 2026-10-01

Τα παιδιά μετατρέπονται σε μικρούς «προγραμματιστές» και, χωρίς τη χρήση υπολο&ga

Activities | 2026-10-01

Με αφορμή την ανάγνωση του παραμυθιού «Το Μαγικό Φιλάκι», τις πρώτες μέρες στο νη&pi

Activities | 2026-10-01

Η δραστηριότητα λαμβάνει χώρα μέσα στη σχολική τάξη και τα παιδιά αναλαμβάνουν τον &rho

Activities | 2026-10-01

Στο πλαίσιο του Europe Code Week, ο αγαπημένος ήρωας «Τσέστερ» από το παραμύθι «Το Φιλάκι στ&omic

Activities | 2026-10-01

Δραστηριότητα 1 –2 «Αποκωδικοποιώ τα φθινοπωρινά φύλλα και τον σκαντζόχοιρο» &Omicr