Activities | 2026-10-23

Over four Saturday lab days at LIST Belvaux, participants will learn how speech becomes data, test AI tools, and build a small prototype. No coding or AI experience is required. The program ends with a demo session where participants present to a jury from LIST, Google Cloud, SnT, the University of Luxembourg, GeekGirls, and Happy Kids Academy SIS, with prizes for selected projects.

Activities | 2026-10-23

Consacrée aux compétences de demain à l’ère de l’IA et à l’approche du Luxembourg pour accompagner ces transformations, la conférence réunira des experts, des entreprises et des institutions internationales afin d’examiner comment la numérisation et l’intelligence artificielle transforment le monde du travail et

Activities | 2026-10-23

Le projet pilote New Tech Adaptation for Companies (NTAC), mené au Luxembourg auprès de 11 entreprises, a permis de réaliser une première évaluation des compétences numériques de leurs collaborateur·rices. Les enseignements tirés de cette expérience ont été rassemblés dans une feuille de route intitulé

Activities | 2026-10-23

Le projet pilote New Tech Adaptation for Companies (NTAC), mené au Luxembourg auprès de 11 entreprises, a permis de réaliser une première évaluation des compétences numériques de leurs collaborateur·rices. Les enseignements tirés de cette expérience ont été rassemblés dans une feuille de route intitulé

Activities | 2026-10-23

etkinlik kodlama haftası çalışmasıdır kodlamalar öpğrenciye dağıtılır yönerge doğrultusunda çalışılır

Activities | 2026-10-23

Temel kodlama bilgisi vermek. Algoritmayı kurmayı öğretmek. Kodlama ve digital okuryazarlığı eğlenceli ve ilgi çekici hale getirmek amaçlandı. 

Activities | 2026-10-23

Temel kodlama bilgisi vermek Algoritma kurmayı öğretme Kodlama ve dijital okuryazarlığı oyunla eğlenceli ve ilgi çekici hale getirmek amaçlandı

Activities | 2026-10-23

Öğrencilerimiz, kasnak ve iplik kullanarak kedi, panda, çiçek ve prenses gibi farklı desenler oluşturmuştur. Etkinlik boyunca öğrencilerin el-göz koordinasyonu, ince motor becerileri, dikkat ve sabırları desteklenmiştir. Desenlerdeki renk ve şekil sıralamalarını takip ederek örüntü oluşturma ve algoritmik düşünme becerilerini geliştirmeleri hed

Activities | 2026-10-23

In this activity, high school students aged 14–16 explore the fundamentals of Artificial Intelligence and algorithmic thinking through English language acquisition. Students first use basic prompt engineering techniques to generate daily routine algorithms using AI tools. Next, they translate these routines into structured flowcharts (Start, Action, Decision points) using English sequencing

Activities | 2026-10-23

BAŞLA -  ISINMA HAREKETLERİ YAP - 5 ADIM İLERİYE KOŞ - EĞER engel varsa ÜSTÜNDEN ATLA - SUYUNU İÇ - BİTİR. Amaç: Beden eğitimi ile algoritma mantığını birleştirip olay- tepki yapısını fiziksel hareketlerle deneyimlemek. Süre:20 dakika. Slogan: Hareketle et, engelini kodla.