Activities | 2026-09-27

Dissenyar un algorisme que ajudi a decidir què cal comprovar abans de compartir una notícia. L’objectiu és practicar el pensament computacional: descompondre un problema, identificar patrons, crear regles i provar-les. L’algorisme no determinarà si una notícia és certa; indicarà quan cal aturar-se i verificar-la. Programa un detector de

Activities | 2026-09-27

CODE QUEST interaktivna je unplugged aktivnost osmišljena kao programerski Escape Room za učenike 3. i 4. razreda osnovne škole. Učenici rade u timovima  koji trebaju ponovno pokrenuti sustav koji je zaključao nepoznati BUG. Kako bi pronašli dijelove tajnog sigurnosnog koda, prolaze kroz niz povezanih izazova. Tijekom aktivnosti učenici programiraju kretanje "robota"

Activities | 2026-09-27

Minik Robotun Rotasını Kodla – Bilgisayarsız Kodlama Etkinliği, öğrencilerin algoritmik düşünme, problem çözme ve hata ayıklama becerilerini geliştirmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Etkinlikte öğrenciler, ileri, geri, sağa ve sola yön komutlarını kullanarak bir robotun belirlenen hedefe ulaşmasını sağlayacak algoritmalar oluşturmuştur. Öğren

Activities | 2026-09-27

Μέσα από ένα διαδραστικό παιχνίδι Run Marco δίδεται η ευκαιρία στα παιδιά να δημιουργήσο&up

Activities | 2026-09-27

Okula başlayan öğrencilere okulumuzun bölümlerini tanıtmak amacıyla schratch uygulamasını kullanarak bir uygulama yaptık. Öğrenciler temel kodlama kavramlarını öğrenerek eğlenceli algoritma etkinlikleri gerçekleştirecektir. Etkinlik kapsamında problem çözme, sıralama ve algoritmik düşünme becerileri desteklenecektir.

Activities | 2026-09-27

Okula dönüşü kodlama etkinlikleri ile kutluyoruz.

Activities | 2026-09-27

1. nodarbība Atkārto drošības un kārtības noteikumus, strādājot ar robotiem, intereaktīvo tāfeli un planšetdatoru. Praktiski darbojas ar Bee - bot un Blue - bot robotu (mācās ieslēgt, robota vadīšana programmējot virzienus, programmas atcelšana, robota izslēgšana).

Activities | 2026-09-27

1. nodarbība Atkārto drošības un kārtības noteikumus, strādājot ar robotiem, intereaktīvo tāfeli un planšetdatoru. Praktiski darbojas ar Bee - bot un Blue - bot robotu (mācās ieslēgt, robota vadīšana programmējot virzienus, programmas atcelšana, robota izslēgšana).

Activities | 2026-09-27

1. nodarbība Atkārto drošības un kārtības noteikumus, strādājot ar robotiem, intereaktīvo tāfeli un planšetdatoru. Praktiski darbojas ar Bee - bot un Blue - bot robotu (mācās ieslēgt, robota vadīšana programmējot virzienus, programmas atcelšana, robota izslēgšana).

Activities | 2026-09-27

Con motivo de la celebración de la EU Code Week durante el mes de octubre, el alumnado del aula multietapa se convertirá en un equipo de agentes turísticos encargados de ayudar a la agencia escolar Tours Oviñaba a diseñar y promocionar diferentes destinos de Asturias mediante retos relacionados con el pensamiento computacional, la programación y la robótica educativa. La propuesta pretende acercar