Activities | 2026-10-24

Bu etkinlikte öğrencilerimiz, bilgisayar ve ekran kullanmadan (Unplugged/Bilgisayarsız Kodlama) koordinat düzlemi, kareli alanlar ve renk kodlarını takip ederek piksel kodlama çalışmaları gerçekleştirmektedir. Oğrenciler algoritma mantığını kavrayarak verilen yönerge ve kod dizilimlerine göre piksel hücrelerini renklendirmekte, böylece problem ç&o

Activities | 2026-10-24

CodeWeek haftası kapsamında 7. sınıf öğrencilerimizle Python programlama dili üzerine kodlama etkinliğimizi gerçekleştirdik. Öğrencilerimiz, Python dilinin temel komutlarını kullanarak kod yazma ve verilen görevleri tamamlama fırsatı buldu. Etkinlik boyunca algoritmik düşünme, problem çözme, mantıksal akıl yürütme ve hata ayıklama becerile

Activities | 2026-10-24

Robot yapma ve diğital ko yazma çalışmaları yapar

Activities | 2026-10-24

Renkli düğmelerle hem eğlendik hem öğrendik! Çocuklarımız, kodlama kartlarındaki renk sıralamalarını inceleyerek tişört üzerindeki düğmeleri doğru renk ve sırayla yerleştirdiler. Bu etkinlikle dikkat, görsel algı, sıralama, örüntü oluşturma ve problem çözme becerilerimizi destekledik.  

Activities | 2026-10-24

Öğrencilerimizin görsel dikkat becerilerini ve problem çözme becerilerini geliştirmek için bilgisayarlı ve bilgisayarsız kodlama etkinlikleri uygulayacağız. Okulumuzda eğlenceli kodlama etkinlikleri oluşturacağız.

Activities | 2026-10-24

Okulumuzunun geniş ve bitki çeşitliliğine sahip yaklaşık 1000m2'lik bahçesinde;örüntü tanıma,ğarçalara ayırma ve soyutlama becerilerini geliştirecek bir ekransız kodlama etkinliği yapılacaktır.Doğada buldukları bir örüntüyü çizmeleri istenecektir.Daha sonra dalları,taşları ve çiçekleri kullanarak tekrarlayan üç

Activities | 2026-10-24

Okul öncesi kodlama etkinliğimizde çocuklarımız renkleri eşleştirerek, örüntüler oluşturarak ve nesneleri belirli bir sıraya göre dizerek algoritmik düşünme becerilerini geliştirdiler.   

Activities | 2026-10-24

Robot yaparak farkındalık sağlamaya çalışır

Activities | 2026-10-24

Öğrencilerin etkinlik boyunca öğrendikleri tüm ekransız kodlama kavramlarını bir araya getirerek kendi ürünlerini ortaya koyacakları bir proje çalışmasıdır. Fon kartonları, renkli kalemler ve oyun taşları kullanılarak tasarlanacak bu masa oyunlarında; oyuncuların ilerlemesi için "koşul kartları", geriye düşüren "hata (bug) tuzakları" ve yolları kısa

Activities | 2026-10-24

  Etkinlik bağlantısı: https://scratch.mit.edu/projects/1393796486/editor/ Enjoy your time ;Scratch programında İlkokul 3. sınıf öğrencileri için hazırlanan bir öğrenme oyunudur.Oyunda öğrencilergünler,aylar ,mevsimler temalarıyla ilgili soruları cevaplayarak ilerler. Etkinlik kapsamında öğrenciler oyunu ve kodlamayı gözlemler.   Öğrencilerin İng