Activities | 2025-04-24

création d'une application mobil

Activities | 2025-04-24

Τα παιδιά του 2ου Νηπιαγωγείου Περαίας στα πλαίσια της Ενεργού Πολιτειότητ&alph

Activities | 2025-04-24

Τα παιδιά της Α Δημοτικού στα πλαίσια του προγράμματος "Δράσεις Ενεργού Πολίτ&et

Activities | 2025-04-24

Τα παιδιά της Α΄ τάξης στα πλαίσια της Ενεργού Πολιτειότητας , ασχολούνται με το

Activities | 2025-04-24

Ova interaktivna i kreativna aktivnost učenike uvodi u svijet programiranja kroz važnu ekološku temu – zaštitu okoliša. Djeca izrađuju vlastitu igru u Scratchu u kojoj lik (robot, djevojčica ili dječak) skuplja otpad i izbjegava opasnosti poput dima ili nafte.Igra se boduje – za svaki prikupljeni otpad učenik dobiva bod, a ako dotakne prepreku, gubi bod ili se vrać

Activities | 2025-04-24

İlkokul 4.sınıf öğrencileri scratch ile 23 nisan konulu animasyon çalışması yapmıştır.

Activities | 2025-04-24

ilkokul öğrencileri scratch kodlama uygulamasında 23 Nisan temalı çalışmalar yapmıştır.

Activities | 2025-04-24

  "Kod 23 Nisan: Bayram Coskusunu Kodla Kutla!", 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayrami'na özel olarak düzenlenen bir Code Week etkinligidir. Bu etkinlik; okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki ögrencilere yönelik uygun kodlama projeleri ve etkinlikler sunarak, çocuklarin ve gençlerin kodlama becerilerini gelistirmeyi hedefle

Activities | 2025-04-24

ilkokul öğrencilerimiz 23 nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk bayramını kutlamak için Doc robot ile mat üzerinde türk bayrağı ve Atatürk posterine ulaşmaya çalıştılar.

Activities | 2025-04-24

Schüler*innen haben über den Monat November an einem Turnier an der Schule teilgenommen, wo sie in Minecraft Education ihre perfekte Schule bauen mussten. Diese Projekte erhielten einen Preis, wurden aber nun vom Prix Ars Electronica begutachtet. Wir hoffen, dass die Schüler*innen die Preise bekommen.