Activities | 2026-09-20

Küdok alapján a gyerekek kiszínezik a képet.

Activities | 2026-09-20

Kollégák handout formájában kapnak segítséget.  A program középpontjában a tanulási tartalmak összekapcsolása, a kíváncsiság felébresztése, az együttműködés erősítése és a gyakorlati alkalmazás támogatása áll. 

Activities | 2026-09-20

Gyerekbarát tervezés és nyomtatás óvodában és alsó tagozatban Mi történik, amikor egy gyermek ötlete kézzelfogható tárggyá válik? A műhelymunka során megmutatjuk, hogyan építhető be a 3D tervezés és nyomtatás az óvodai és alsó ta

Activities | 2026-09-20

Tervezd meg a csapatod robotját!  Vajon milyen lenne a ti saját csapatrobototok? Mit tudna? Mire lenne képes? Segítene a természet felfedezésében, megoldana egy izgalmas feladatot, vagy éppen egy különleges küldetésre indulna? Most itt az idő, hogy megtervezzétek és elkészítsétek a

Activities | 2026-09-20

A program középpontjában a tanulási tartalmak összekapcsolása, a kíváncsiság felébresztése, az együttműködés erősítése és a gyakorlati alkalmazás támogatása áll. Az előadás bemutatja, hogyan válhatnak a komplex, tantárgyközi élm

Activities | 2026-09-20

A gyerekek pedagógusok irányításával elkezdenek felkészülni a Lego versenyre

Activities | 2026-09-20

Europos judumo savaitei ir „Code Week“ pažymėti skirtas aktyvus renginys lauke, kuriame darželio ugdytiniai (2–6 m.) mokosi programavimo pagrindų be ekranų. Vaikai patys virsta „robotukais“ bei „programuotojais“ ir atlieka aktyvias judesio užduotis. Renginio tikslas – sujungti sveiką gyvenseną, fizinį aktyvumą ir loginį, algoritminį mąstymą per žaidi

Activities | 2026-09-20

eTwinnin ile okula dönüş kapsamında öğrencilere verilen çalışma kağıtları üzerinde  yönergeleri uygulayarak mesajlrı bulmaya çalışacaklar.

Activities | 2026-09-20

E twinning ile okula dönüş minik robot okula gidiyor

Activities | 2026-09-19

Girls' Shine3 projesinde projenin konusu olan,yazar Syeda Ayesha Talib ve kitabı ile ilgili afiş tasarımı yapma.