LET'S CREATE SOME CHRISTMAS PIXEL ART !

Bullying Stops Here is a Codeweek joint project that unites students and educators from various European countries to promote safer and more inclusive school environments. This iniciative will include interactive workshops, creative activities and awarness campaign that foster empathy, respect and kindness. By encouraging cross-cultural understanding and collaboration, we aim to empower students to stand up against bullying and build a supportive community where everyone feels safe and valued. Our first activity consists in composing the different parts of a wider puzzle with european flags representing the different languages and participants on this  project uited on Codeweek platform. Other activites consist in using and increasing the tech knowledge among my students. We need this project to be approved, as it is already done for my colleagues participants on this project, so I can join and start the programmed activities. 

Τον Ιανουάριο θα ασχοληθούμε με την ημέρα του χιονάνθρωπου στο έργο μας: Colourful Preschool Time. 

Θα ντύσουμε λοιπόν το χιονάνθρωπο με ρούχα και αξεσουάρ, που έχουν άσπρο χρώμα. Θα ετοιμάσουμε κάρτες από περιοδικά με εικόνες ρούχων σε διάφορα χρώματα και φυσικά σε λευκό. Η μελισσούλα θα περνάει από τις κάρτες και θα παίρνει μόνο τις κάρτες με τα λευκά ρούχα. Δυσκολεύοντας λιγάκι τη διαδικασία κι έχοντας ήδη υλοποιήσει κι άλλες δραστηριότητες με το beebot, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τις κάρτες των ρούχων με άλλα χρώματα ως εμπόδια, προσέχοντας τα παιδιά να μην περάσουν από αυτά.

Επίσης, εμπλουτίζοντας τη δραστηριότητα μπορούν να δουλέψουν τα παιδιά σε ομάδες. Ένα παιδί θα ετοιμάζει τον κώδικα με βελάκια κι ένα άλλο θα τον εκτελεί και θα λέει, αν δούλεψε. Επιπλέον, τα άλλα παιδιά στην ολομέλεια θα μπορούν να προτείνουν μια διαφορετική διαδρομή. Έτσι, θα μετρούν τα βελάκια - βήματα και θα αρχίσουν να εξοικειώνονται με τη λογική της πιο σύντομης διαδρομής, καλλιεργώντας τη λογικομαθηματική τους σκέψη. 

In February in our project Colourful Preschool Time we will deal with hippo day and the color gray.

Younger students will become familiar with an activity with arrows in different directions (up, down, right, left) following the pattern.

The older students will lead the little Hippopotamus to the creations that the other schools have prepared (either drawings or information in code that the children will say something important about the hippopotamus, e.g. it is gray in color or even to the exhibition of Mr. Gray's works with drawings only in shades of gray). The teacher will place the cards on the beebot mockup.

Creations will be added to a collaborative digital tool, the link to which will be shared with project members.