Sphero Mini -ohjelmointirobotin arvonta

From Monday, October 14, 2024 4:30 PM
to Sunday, October 27, 2024 11:59 PM

LUMATIKKA+

Open online activity

info@lumatikka.luma.fi

Finnish

https://www.instagram.com/p/DBG1ZVJs1b7/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

EU:n koodausviikkojen kunniaksi pyöräytämme käyntiin Lumatikan somekanavilla arvonnan, josta voittaja saa postitse Sphero Mini -ohjelmointirobotin. Se on pingispallon kokoinen robotti, jota ohjataan sovelluksen kautta tai kasvojen ilmeillä. Palkinnon arvontaan on lahjoittanut Tevella. Tarvikkeet ohjelmoinnin harjoitteluun löydät Tevellan verkkokaupan tevella.fi tuotekategoriasta välineet -> opetus -> teknologia ja ohjelmointi.


Arvontaan osallistut jakamalla kommenteissa jonkun toimivaksi kokemasi idean ohjelmoinnin opettamiseen liittyen. Jos et ole vielä ottanut ohjelmointia osaksi opetustasi, voit jakaa myös idean, jota haluaisit kokeilla. Osallistua voit joko Instagram- tai Facebook-tilillämme @lumatikka.

Arvonta on voimassa koodausviikkojen loppuun su 27.10. asti. Tämän jälkeen arvomme voittajan. Otamme henkilökohtaisesti voittajaan yhteyttä Instagramin tai Facebookin yksityisviestin kautta.

Instagram, Facebook tai koodausviikkoja rahoittava Euroopan komissio eivät ole mukana arvonnassa. LUMATIKKA pidättää oikeuden sääntömuutoksiin.

LUMATIKKA+ tarjoaa tukea ohjelmointiosaamisen vahvistamiseen myös maksuttomalla verkkokurssilla Tietotekniikkaa ja ohjelmointia osana matematiikan opetusta: lumatikka.luma.fi/verkkokoulutukset/tietotekniikkaa-ja-ohjelmointia

    Teachers
    Robotics

Nearby upcoming activities:

Ohjelmallisen ajattelun kehittäminen
Mon, Oct 21, 2024 3:02 PM

Tampereen norssin 5-6 luokkalaiset tutustuvat ohjelmoinnin saloihin Spherojen, Code.orgin ja tekoälyn kautta.

Solving the riddle
Mon, Oct 14, 2024 9:00 AM

The activity aims to bring coding and digital literacy to the students in a fun and engaging way in unplugged activities as a part of the daily school schedule. This activity is connected with the eTwinning project: Sounds of Nature”. The purpose of this activity is for students to create their paths with unplugged activities or the use of robotic equipment, trying to find the right answer to the riddle .

 Materials and Instructions:

 

  • Cards with classroom riddles (without the answer)

  • Cards with answers (photos)

  • We set the  on the Beebot map  cards with answers (4*4). Teacher or students read the riddle and the kids guide the robot properly in order to collect the right anwer. For schools without robots, the activity will take place unplugged.

Ecoland
Mon, Oct 7, 2024 9:00 AM

 

Climate change profoundly affects modern daily life, influencing everything from weather patterns to food security, health, and infrastructure. As the world faces these challenges, promoting sustainability from an early age becomes crucial. Teaching young children about environmental and social responsibility helps them develop the skills and mindset necessary to adapt to new living conditions.

In this coding activity (under the alliance "WE C.O.D.E. (Create Opportunities & Develop Education) that runs since 2020), students are challenged to design their own 'Ecoland' map, adding 2-4 elements they consider essential for a sustainable future. Afterward, they can follow one of two paths:

a)   identify the objects they have added by locating their coordinates on a map,

or

b) program robots to navigate to these objects. In both cases, the students' narratives can be recorded, enriching the project’s content and fostering their understanding of sustainability and problem-solving skills. Each team can creatively present their results.

Through this interactive and fun activity, students connect the concept of sustainability to everyday decisions, guiding them to recognize how their actions can positively impact the environment while equipping them to face future challenges.

https://www.canva.com/design/DAGSaf0d77M/XX0K-xEcQFmjmXI5zfD5Gg/edit?utm_content=DAGSaf0d77M&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton