PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

Desde la materia de tecnología, se busca fomentar el pensamiento computacional en el alumnado de 1º y 2º de la ESO, así como en el alumnado de la materia de tecnología y digitalización, a través de lenguajes de programación, aplicaciones interactivas, etc.

Estimada Comunidad Educativa de Canarias:

Desde el CEO Islas Canarias, con la participación de 5 docentes (en representación de Primaria y ESO) se va cumplir el reto de trabajar todas las actividades desconectadas del programa educativo de ATE "La Hora del Código de Canarias" 2024/2025. Sin experiencia previa somos un equipo muy dinámico, motivado y que busca en el alumnado el desarrollo del pensamiento computacional y el manejo de las TIC. 

Durante el primer trimestre, iremos dando publicidad a las actividades desarrolladas con una muestra total de 123 alumnos/as y por medio de los medios internos y respetando la normativa de derechos de imagen del alumnado. Tenemos un blog de Centro y un Instagram que no pueden dejar de ver. 

A partir de enero de 2025, se pretende ir más allá y contar con la presencia del coordinador de escuela 4.0 para una experiencia más profunda y de puesta en práctica de actividades desde el propio aula. 

Por medio de este enlace de CodeWeek4all se irá justificando el trabajo realizado y que sea visible a la Comunidad educativa de Canarias.

Saludos cordiales,

CEO Islas Canarias.

Realização de atividades envolvendo:

- Construção e programação de robôs;

- Eletrónica;

- Realidade virtual e realidade aumentada;

- Modelação e impressão tridimensional.