to Monday, October 14, 2024 12:00 AM
12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ , ΒΕΡΟΙΑΣ, ΕΛΛΑΔΑ
Open in-person activity
Greek
Pierion 10, 59132
In this activity children are going to get introduced to computational thinking through Beebot game.
Can you help Wolf’s friends to find the forest school?
First children must create the Beebot map. Then they will have to choose a friend of the wolf and design a code to help him to find his way to the “Foresst school”. They will share the code with other schools. Their partners will have to follow the codes so as to find out which of wolf’s friends their mates helped to find his way to “Forest school”.
If you don’t have Beebot draw the map on the floor and program a child .
· Prepare the game template. Print the squares or draw them according the template.
·Make a video or take a photo of Beebot’s route and share it in the digipad
· Add your code too
· Play with the codes of the others and learn creating algorithms.
-
Pre-primary education
Primary school
-
Robotics
Unplugged activities
Playful coding activities
Nearby upcoming activities:
HAPPY BIRTHDAY ETWINNING
Στα πλαίσια της codeweek και με αφορμή τον εορτασμό για τα εικοστά γενέθλια eTwinning τα παιδιά προγραμματίζουν την μελισσούλα να μαζέψει τα είκοσι κεράκια, τα οποία είναι τοποθετημένα στο πλέγμα, και να φτάσει στην "τούρτα" για να αρχίσει το πάρτυ. Παράλληλα τα παιδιά τοποθετούν τα αντίστοιχα βελάκια στο πλέγμα. Η πιο προχωρημένη ομάδα γράφει κώδικα για να ακολουθήσει η μελισσούλα συγκεκριμένη διαδομή.
«Ας κωδικο-παίξουμε με τα Συναισθήματα»
Η ανάπτυξη του φυτού
Συζητάμε στην τάξη για τα φυτά, πώς αναπτύσσονται και αφού δούμε κατάλληλα εκπαιδευτικά βίντεο, βάζουμε στη σειρά εικόνες με την ανάπτυξη του φυτού. Τις ίδιες εικόνες τις τοποθετούμε στο πλέγμα και τα παιδιά προγραμματίζουν τη beebot να ακολουθήσει τη σωστή διαδρομή της εξέλιξης του φυτού. Στη συνέχεια, τη ζωγραφίζουν στο χαρτί.