to Sunday, December 31, 2023 12:00 AM
Sc Gimn. Sfantul Apostol Andrei
Open in-person activity
Romanian
Aleea Scolilor Nr 3 Buzau , Romania
Ajuta Robotelul sa-si gaseasca prietenul Obiective: Introducerea conceptelor de baza ale programarii si algoritmilor. Dezvoltarea gandirii logice si a abilitatilor de rezolvare a problemelor. Incurajarea creativitatii prin dezvoltarea unui joc interactiv. Materiale necesare: Computere sau tablete cu acces la un browser web. Platforma online de programare precum Scratch Junior sau Blockly. Descrierea activitatii: Introducerea (10 minute): Incepeti cu o scurta discutie despre ce inseamna programarea si de ce este importanta. Spuneti-le elevilor ca vor deveni "programatori" pentru o zi si vor crea un joc interactiv. Demonstratia (10 minute): Prezentati platforma de programare cu blocuri (de exemplu, Scratch Junior) si explicati elementele de baza, cum ar fi personaje, blocuri de comanda si scena. Aratati-le un exemplu simplu de programare, cum ar fi mutarea unui personaj pe ecran. Crearea jocului (30-40 minute): Distribuiti elevilor sarcina de a crea un joc in care un robot trebuie sa-si gaseasca prietenul pe o harta. Elevii pot folosi blocuri de comanda pentru a face robotul sa se miste in sus, in jos, la stanga si la dreapta pe ecran. Pot adauga obstacole sau alte elemente interactive pe harta pentru a face jocul mai interesant. Testarea si imbunatatirea (15 minute): Dupa ce au creat jocurile lor, elevii pot testa si juca jocurile colegilor lor. Incurajati-i sa ofere feedback si sugestii pentru a imbunatati jocurile. Prezentarea (10 minute): La finalul activitatii, elevii pot prezenta jocurile lor celorlalti colegi si parintilor, explicand cum functioneaza si cum au rezolvat problemele intalnite in timpul procesului de programare. Dezbatere (10 minute): Intrebati elevii despre experienta lor si ce au invatat din activitate. Discutati despre cum pot folosi gandirea logica si abilitatile de programare in alte domenii ale vietii lor.
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Robotics
Unplugged activities
Playful coding activities
Art and creativity
Longitude: 24.97293
Latitude: 45.852431
Geoposition: 45.85243127,24.97293039
Nearby upcoming activities:

3D Code Art – Inside the illusion
The "3D Code Art - Inside the Illusion" activity is part of the "7 ARTS - eTwinning talent collection" Project and combines artistic creativity with digital skills in a collaborative task. The students of one class color one or more sections of a drawing, and then the other students, in turn, complete other sections, so that at the end a drawing is created that forms a 3D optical illusion (a camera with depth). The final image is complete with a class photo without a background inserted into the scene, giving the illusion that the students are in the "room". The work is a collaborative one, in which a color code must be followed to create an illusion.
Activitatea „3D Code Art – Inside the Illusion” face parte din Proiectul ,,7 ARTS - eTwinning talent collection" si îmbină creativitatea artistică cu abilitățile digitale într-o sarcină de colaborare. Elevii unei clase colorează, pe rand una sau mai multe secțiuni ale unui desen, iar ulterior ceilalti elevi, pe rand, completeaza alte sectiuni, astfel incat la final se creaza un desen care formează o iluzie optică 3D (o cameră cu adâncime). Imaginea finală este completată cu o fotografie de clasă fără fundal inserată în scenă, dand iluzia ca elevii sunt in ,,camera". Lucrarea este una colaborativa, in care trebuie urmarit un cod al culorilor care sa creeze o iluzie.
.png)
7 Arts - eTwinning talent collections (Inside the illusion)
The "3D Code Art - Inside the Illusion" activity is part of the "7 ARTS - eTwinning talent collection" Project and combines artistic creativity with digital skills in a collaborative task. The students of one class color one or more sections of a drawing, and then the other students, in turn, complete other sections, so that at the end a drawing is created that forms a 3D optical illusion (a camera with depth). The final image is complete with a class photo without a background inserted into the scene, giving the illusion that the students are in the "room". The work is a collaborative one, in which a color code must be followed to create an illusion.

Calatorind fara pasaport
Activitate pe o platforma e-twinning, in care ne am adunat reprezentanti din peste 60 de tari, in care comunicam pe grupuri de whapp, in care am inclus si elevi. Ativitatile sunt extrem de interactive si vizeaza rezultate precum a fi se, postere, filmulete, e-book si multe altele, toate utilizand instrumente digitale atractive.