Happy Coding

From Sunday, November 5, 2023 12:00 AM
to Sunday, March 31, 2024 12:00 AM

Istituto Comprensivo "Artemisia Gentileschi"

Open in-person activity

Italian

Piazza dei Mirti, 00172, Roma, ITA

 I bambini di 5 anni saranno accompagnati  alla scoperta del pensiero computazionale attraverso l'utilizzo dei robot educativi. Guideranno Mtiny virtualmente per le strade della città,  faranno correre Indi Sphero attraverso le tessere colorate e vivranno   un'esperienza digitale immersiva  e collaborativa con il pavimento interattivo Funtronic.

    Pre-primary education
    Unplugged activities

Nearby upcoming activities:

le mie app sulla natura
Wed, Nov 15, 2023 12:00 AM

I bambini delle classi quarte realizzeranno app con vari tipi di gioco (cruciverba, quiz, attribuzioni elementi) riguardo la salvaguardia della natura, l'inquinamento...

IL CODING DI PRIMAVERA
Tue, Mar 19, 2024 10:00 AM

L'attività vede come destinatari i bambini di 5 anni delle sezioni E, I, L, M della scuola dell'infanzia IC FARA SABINA.

Si inizia raccontando una storia sulla natura che si risveglia.

Dopo si utilizza un reticolo praparato con del nastro adesivo colorato o con un supporto a tappeto, con sei righe e sei colonne.

Si posizioneranno dei fiori di cartoncino, preparati in precedenza, sul reticolo creando un percorso che prevede un'entrata e, seguendo la trama della storia, un'uscita dopo aver raccolto tutti i fiori.

In un secondo momento, dopo aver interiorizzato il percorso, la stessa attività verrà proposta a coppie, un/a bambino/a darà indicazioni al compagno/a che seguendo i comandi completerà il percorso.

“Puppets_Rappers: Bully is not a game!” _eTwinning project
Fri, Oct 13, 2023 9:00 AM

Percorso didattico incentrato sul “coding” o linguaggio di programmazione, con contenuti di educazione civica , utilizzando la metodologia CLIL, lo storytelling digitale e il mezzo filmico.

 

Attraverso attività ludiche, i bambini saranno guidati allo , speaking and reading in inglese ad acquisire e consolidare i concetti del linguaggio di programmazione , ad utilizzare strategie di problem solving in  un' ottica collaborativa e inclusiva, nonché alla condivisione di  artefatti creativi anche con altre scuole provenienti da tutto il mondo. Infatti questo progetto sara’ condiviso sulla piattaforma eTwinning.

COMPITO/PRODOTTO

 

  • LABORATORIO DI FUMETTO IN LINGUA INGLESE: Realizzare un semplice fumetto in lingua inglese sul tema del cyberbullismo, inizialmente rappresentate e progettato su carta e successivamente digitalizzato, utilizzando l’applicazione Canva.

  • Interpretare la canzone inedita "Puppets Rappers", scritta dalle insegnanti referenti del progettoin occasione del flasch Mob d'Istituto . LINK VIDEO REALIZZATO:https://youtu.be/b44Ff-0eT64
  •  
  • Realizzare un'infografica con canva sull'argomento bullismo e cyberbullismo link infografica:https://www.canva.com/design/DAF7iA-Uu_Y/wiq1WnUKjs4PvMDbe2GGeA/edit
  • LABORATORIO DI CODING: storytelling con Scratch 3.0 link https://www.canva.com/design/DAF7iA-Uu_Y/wiq1WnUKjs4PvMDbe2GGeA/edit