3D Tractor simulator

From Monday, January 1, 2024 12:00 AM
to Thursday, May 23, 2024 12:00 AM

INS Les Salines

Invite-only in-person activity

dlozano2@xtec.cat

Spanish

Avinguda de l'Onze de Setembre, 08820, El Prat de Llobregat, Barcelona, Catalunya, ESP

El proyecto implica la creación de un simulador en 3D de un tractor agrícola con las gafas de VR Pico 4. Considerando la disponibilidad limitada de un tractor real en el instituto, el objetivo principal es proporcionar a los compañeros del ciclo de agronomía una herramienta de formación que les permita practicar y adquirir habilidades en la operación de un tractor de manera realista, El proyecto incluye fases de diseño, desarrollo y pruebas para mejorar la accesibilidad y la seguridad en la formación agrícola.

The project involves the creation of a 3D simulator of an agricultural tractor with VR glasses Pico 4. Considering the limited availability of a real tractor at the institute, the main objective is to provide colleagues in the agronomy cycle with a training tool that allows them to practice and acquire skills in operating a tractor in a realistic way. The project includes phases of design, development and testing to improve accessibility and safety in agricultural training.

    Secondary school
    Data manipulation and visualisation Augmented reality

Nearby upcoming activities:

Création application IPAD par lignes de codes: QUIZZ toutes matières
Sun, Sep 1, 2024 9:00 AM

La classe crée une application pour Ipad en écrivant des lignes de codes en BASIC ("évolué" car il gère le tactile). 150 questions dans toutes les matières (Français, maths, anglais, sport.....) sous forme de quizz avec 6 propositions de réponses et une image d'illustration pour chaque question.

En fin d'année 7 000 lignes de codes

Codage en Python robot ASTROPI à bord de la Station Spatiale Internationale
Sun, Sep 1, 2024 9:00 AM

A bord de la Station Spatiale internationale (I.S.S.) il y a 3 robots ASTROPI utilisés par les astronautes. Les élèves codent en python (par lignes de codes ou par blocks) le même robot que les élèves ont assemblé en classe. On simule sur notre robot puis on envoie les lignes de codes à l'Agence Spatiale Européenne qui les vérifie puis les envoie sur les robots à bord de l'I.S.S. pour que les programmes soient exécutés.

Videojuego
Sat, Oct 24, 2020 12:00 AM
Juego tipo test de preguntas de las capas de la red. https://scratch.mit.edu/projects/440549045/