QR Code Escape Room

QR Code Escape Room

From Tuesday, October 10, 2023 10:30 AM
to Tuesday, October 10, 2023 11:30 AM

Ljubica Radosavljević Nada

Invite-only in-person activity

vikica019za@gmail.com

English

Zaječar, Central Serbia, SRB

Kroz Erazmus projekte podižemo digitalne kompetencije, te će  učenici 7.razreda  imati uzbudljiv projekt koji će ih provesti kroz izazovnu avanturu - Escape Room aktivnosti uz pomoć QR kodova! Rešavajući zadatke koje im  postavlja ,,kontrolni tim’’ svaki od ,,istraživačkih’’ timova dobiće 6 izazova i isto toliko zagonetki kroz QR kodove koji će ih voditi po čitavoj školi. U ovoj avanturi imaće male pomagače, učenike 1.razreda. Ova aktivnost pružiće im  priliku da primene svoje veštine timskog rada, kritičkog razmišljanja i rešavanja problema.

Aktivnost je osmislila i pripremila Valentina Vidović,  prilagodile kao aktivnost na nivou naše škole Viktorija Varat-Radisavljević i Slobodanka Stanković, nalazi se  na KÔD CODE WEEK 4 ALL cw23-40hFw

    Primary school
    Unplugged activities

Longitude: 22.26405
Latitude: 43.90358
Geoposition: 43.90358,22.26405

Nearby upcoming activities:

Drawing with Steam
Mon, May 5, 2025 8:12 PM

Drawing with color cod

Състезание PyHero
Tue, Jun 3, 2025 10:52 AM

На 03.06.2025г. от 14:00 часа в НПГ по КТС гр.Правец ще се проведе училищно състезание PyHero. Участие може да вземе всеки един ученик от 8 до12 клас. Регламентът на състезанието включва решаване се три задачи с езикът Python за три астрономически часа. Класирането ще бъде по успешно решени три задачи и време на предаване, като за различните класове ще има различни по сложност задачи.

Всеки ученик може да се запише за състезанието, като попълни формуляра за записване https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdHW75YXt7LwtAWirqg_z1_9caDZbRDCq8ixJMoNoCfBX549A/viewform?usp=sf_link.

The Green City of Tomorrow!. Recycling
Mon, May 5, 2025 10:00 AM

The activity aims to help students learn about the basic categories of recycling, to raise awareness of environmental issues, to develop logical thinking and sequencing, and to understand basic commands. Specifically:

1. Students draw recycling bins or code recycling bins (draw, code letters to form related words, etc.)

2. They use the beebot or become robots themselves. Place the "bins" or real materials (plastic bottles, paper, metal, etc.) in various places on a grid. The beebot or "Robot" starts from a specific position and must use the correct sequence of movements to reach the correct recycling bin or the real materials with commands (e.g. ⬆️ forward, ➡️ right, ⬅️ left, 🔁 turn).