to Saturday, October 14, 2023 12:00 AM
7ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ
Open in-person activity
Greek
Ιθάκης & Ρόδου, 121 33, Περιστέρι
Η εκπαιδευτικός μαζί με τα παιδιά δημιουργούν εικόνες πλακίδια των διαφορετικών κέντρων ενδιαφέροντος/ μάθησης της τάξης του νηπιαγωγείου μας στις οποίες αναγράφεται και ο αριθμός μαθητών που μπορεί να απασχοληθεί.
Στην πρώτη μας δραστηριότητα τα παιδιά ακολουθώντας την εικόνα κατευθύνονται προς τη γωνία και με ανάλογα με τον αριθμό διαλέγουν ένα φίλο του και απασχολούνται.
Χρησιμοποιώντας τις εικόνες, μαθαίνουμε τη διαδρομή των κέντρων ενδιαφέροντος για την τάξη μας.
Στη δέυτερη δραστηριότητα μας τα παιδιά αναλαμβάνουν το ρόλο του προγραμματιστή και της εικονικής μελισσούλας beebot. Κάθε ζευγάρι μαθητών που συμμετέχει καλείται να λύσει ένα γρίφο για να μπορέσει να επισκεφτεί το κέντρο μάθησης της τάξης του οποίου το γρίφο έχει επιλύσει. Η νηπιαγωγός δίνει το γρίφο και μόλις βρεθεί η απάντηση ο προγραμματιστής καλείται να κατευθύνει το μαθητή-beebot με μια ακολουθία εντολών , ώστε να φτάσει στο σωστό κέντρο μάθησης. Έτσι οι μαθητές κατονοούν τις έννοιες της χαρτογράφησης και του προγραμματισμού!
Στην πρώτη φάση της δραστηριότητας μας η δράση λαμβάνει χώρα εντός της σχολικής τάξης σε πραγματικές καταστάσεις, ενώ στη συνέχεια δημιουργούμε ένα εικονικό χαλάκι όπου τοποθετούνται οι εικόνες πάνω στα πλακίδια του και οι μαθητές ακολουθούν σε ζευγάρια την ίδια διαδικασία.
Έχοντας την τάξη μας τον ανάλογα αριθμό κέντρων ενδιαφερόντων οι μαθητές μέσα απο αυτή τη παιγνιώδη διαδικάσια προγραμματισμού καταλήγουν να απασχολούνται στο κέντρο μάθησης.
-
Pre-primary education
-
Robotics
Unplugged activities
Playful coding activities
Motivation and awareness raising
Nearby upcoming activities:
Computer Gaming and AI
αφορά την ανάπτυξη παιχνιδιών με χρήση της τεχνητής νοημοσύνης (AI)
Maria Callas Pixel Art
Στο πλαίσιο της συμπλήρωσης 100 χρόνων από τη γέννηση της Μαρίας Κάλλας και της δημιουργίας του νέου μουσείου Μαρία Κάλλας στην πόλη των Αθηνών, θα πραγματοποιήσουμε ένα πρότζεκτ για τη μεγάλη ντίβα της όπερας. Έτσι, με τη χρήση πλέγματος θα φτιάξουμε το πορτρέτο της. Οι μαθητές ενισχύονται στην ανάπτυξη δεξιοτήτων οπτικής αντίληψης. Θα πρέπει να εντοπίσουν σε ποιο σημείο (pixel) του πλέγματος πρέπει να ζωγραφίσουν με ένα συγκεκριμένο χρώμα.Με την εφαρμογή safeimagekit.com, μετατρέψαμε ένα,ελεύθερο στο διαδίκτυο, πορτρέτο της Μ. Κάλλας σε pixel, με μικρή ανάλυση για να διευκολυνθούν τα νήπια στην επιτέλεση της εργασίας.
Το φύλλο εργασίας έχει μια αυξημένη πολύπλοκότητα, επειδή πρέπει να χρησιμοποιηθούν αποχρώσεις του ανθρωπινου δέρματος. Γι΄αυτό το σκοπό, θα χρησιμοποιήσουμε ένα σετ ξυλομπογιές 12 αποχρώσεων δέρματος που κυκλοφορούν στο εμπόριο. Κάθε ξυλομπογιά έχει επισημανθεί με έναν αριθμό από το 1 έως το 12, για να είναι ευδιάκριτες από τα νήπια. Τρία επιπλέον χρώματα έχουν σημανθεί με αριθμούς (13-μωβ, 14-κοκκινο, 15-μαύρο), ενώ τέσσερα χρώματα έχουν σημειωθεί με σχήματα (τρίγωνο-γαλάζιο, κύκλος-μπλε, τετράγωνο-σκούρο μπλε, καρδιά-σκούρο μωβ). Έτσι τα παιδιά θα δημιουργήσουν την κρυμμένη εικόνα με τρόπο που θα τα εξασκήσει στην αναγνώριση αριθμών και σχημάτων. Στο υπόμνημα των χρησιμοποιούμενων αποχρώσεων, σημειώνεται και ο αριθμός χρώματος της εταιρίας FC. Επειδή η εργασία είναι απαιτητική για νήπια, θα δημιουργηθεί ένα έργο ομαδικά, ενισχύοντας και τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών.
Απόδραση από τον κήπο
Προγραμματίζουμε τη Bee-Bot να αποφύγει εμπόδια που αντιπροσωπεύουν λουλούδια ή έντομα για να αποδράσει από έναν κήπο.O κήπος αποτυπώνεται σε μια πίστα -χαλάκι ΒΕΕΒΟΤ. Αυτή η δραστηριότητα δημιουργήθηκε ως μέρος του EU Code Week Local Training που διοργανώνεται από τους επικεφαλής Leading Teachers της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα στην Αθήνα.