GIRLS ONLY - Neuronales Netz (Perceptron) mit ChatGPT

From Saturday, October 21, 2023 9:00 AM
to Saturday, October 21, 2023 12:00 PM

moinworld

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moinworld.python.advanced@gmail.com

German

Normannenweg 17-21, 20537 Hamburg

Woher hat ChatGPT all sein Wissen? Wie hat es das gelernt? Wie funktionieren künstliche neuronale Netzwerke wie ChatGPT? Was ist maschinelles Lernen überhaupt?


In diesem Kurs bauen wir ein künstliches neuronales Netzwerk (KNN) mit Python. Genauer gesagt ein Perceptron. Dabei erfährst du mehr über die Funktionsweise und wie ein KNN "lernt". Unser KNN ist sehr einfach (2 Neuronen statt mehrerer Milliarden, 3 Parameter statt 175 Milliarden). Damit wird es zwar keine Sprache erzeugen können wie ChatGPT, aber schon einen Smiley :) von einem Frowney :( unterscheiden können. Und wenn du verstehst, wie das funktioniert, wirst du auch verstehen, wie ChatGPT funktioniert. In diesem Kurs geht es um die Prinzipien eines künstlichen neuronalen Netzes, genauer gesagt eines Perceptrons.

Voraussetzungen für diesen Kurs sind:

1. ein echtes neuronales Netz (dein Gehirn mit ca. 90 Milliarden Neuronen)

2. ein ChatGPT-Konto

3. Eine lokale Python-Installation, etwas Installation vor dem Kurs und Python-Kenntnisse. Für diesen Kurs solltest du Funktionen schreiben und Code lesen können. Wir kopieren zwar den gesamten Python Code mit ChatGPT, aber das macht nur Sinn, wenn du ihn auch lesen kannst.


Altersklasse von 13 bis 20


Wann Samstag, 21.10.2023 09:00 - 12:00 Uhr

Diese Hardware ist erforderlich: Computer, Internet Zugang, ChatGPT-Konto

Diese Vorkenntnisse sind erforderlich: Für dieses Angebot solltest du selbst Funktionen schreiben und den Code auf dem Bild lesen können.

Teilnahmegebühr: 0

Ansprechpartner: Matthias Kim - +49 151 67834150

Weitere Details zur Anmeldung:
https://moinworld.de/meet-and-code/

http://moinworld.de

    Secondary school
    Software development

Nearby upcoming activities:

Class Chats
Fri, Oct 1, 2021 12:00 AM

In vielen Berufen sind technisches Verständnis und der Umgang mit digitalen Werkzeugen an der Tagesordnung. Nicht alle müssen dafür zwingend Informatik studiert haben, aber gewisse Grundkenntnisse sind oft Voraussetzung für den Berufseinstieg.

Mit den Class Chats wollen wir allen SchülerInnen verschiedene Werdegänge und Karrierewege von Menschen in technischen Berufen aufzeigen.

  • Welche Ausbildung haben sie gemacht, oder was haben sie studiert?
  • In welchen spannenden Berufsfeldern arbeiten sie?
  • Wie sind sie zu ihrem jetzigen Beruf gekommen und welche Voraussetzungen haben sie dafür mitgebracht?

Class Chats

  • ExpertInnen aus Digitalbranche kennenlernen
  • 30-45 minütige live Gespräche mit individueller Fragerunde
  • spannende Berufe und Werdegänge
  • Berufsorientierung oder themenspezifische Ausrichtung
  • flexible Terminvereinbarung
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Programmieren im Makerspace
Tue, Oct 15, 2024 2:30 PM

Lerne den Makerspace der Schule Stockflethweg kennen!

Unser Angebot umfasst das Programmieren mit der App Scratch Junior, das Ausprobieren verschiedener Roboter (zum Beispiel Blue-Bot) und das Arbeiten mit dem Lasercutter.

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meet | code | play 2.0.
Mon, Oct 21, 2024 10:00 AM
Das Projekt wird im ländlichen Raum durchgeführt. In diesem Sozialraum finden überwiegend präventive Maßnahmen zur Förderung von Kindern statt. Dem möchten wir mit praktischen und handlungsorientierten Ansätzen gegenübertreten. Im Vorfeld findet mit den kooperierenden Einrichtung ein Austausch zu den bildungsbenachteiligten Kindern vor Ort statt. Ziel ist es herauszufinden, mit wem man zu tun hat, welche Bedarfe und Bedürfnisse, aber auch Wünsche bestehen. Das Angebot soll über die Pädagog*innen vor Ort an die Kinder herangetragen werden, da diese einen persönlichen Bezug zu den Kindern und Eltern aufgebaut haben. Insbesondere der Einsatz digitaler Medien findet im Grundschulkontext nur selten Raum. Dies bereitet die Kinder nicht darauf vor sich in einer digitalen Gesellschaft zurechtzufinden und kann sich später bis ins Berufsleben, das auch immer digitaler wird, negativ auswirken. Dabei eröffnen sich gerade in den Bereichen Robotik, Making und Coding vielseitige berufliche und persönliche Chancen für junge Menschen. Indem die Kinder selbst eigene Medienanwendungen entwerfen und gestalten, treten sie in einen Produktionsprozess ein, der es ihnen ermöglicht, Inhalte neu zu reflektieren, zu bewerten, Ängste und Vorurteile gegenüber MINT-Themen abzubauen und Selbstvertrauen zu entwickeln. Die Angebote können so viel individueller auf die Bedürfnisse und Wünsche der jeweiligen Gruppe zugeschnitten werden. Mit diesem Wissen fahren die Medienpädagog*innen mit einem Kleinbus, inkl. der ganzen Technik, zu der Einrichtung und bieten vor Ort niedrigschwellige Angebote an. Angebote in der natürlichen Alltagsumgebung der Kinder verleiten zum Mitmachen, bauen Hürden und Vorurteile abund wecken Neugierde.
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