La actividad "RAYUELA 4.0" es una propuesta del Servicio de Innovación Educativa de JCCM que tiene como objetivo iniciar al alumnado en la resolución de retos mediante la robótica educativa, conectando al mismo tiempo con el conocimiento y disfrute de la cultura y las tradiciones de Castilla-La Mancha.

La actividad puede utilizarse tanto como punto de partida como reto final, dentro de un mini proyecto, en el que los niños y niñas aprenden canciones y juegos populares de nuestra región.

El juego parte de la estructura tradicional de la rayuela. En lugar de saltar, el alumnado lanza un tejo sobre una de las casillas del tablero y debe programar al robot mTiny para que se desplace hasta ella, recoja el tejo simbólicamente y regrese al punto de inicio.

Si el tejo cae en una casilla con un símbolo o distintivo, el equipo recibe una tarjeta con ese mismo símbolo.

El juego finaliza cuando entre todos los equipos hayan conseguido la totalidad de tarjetas.

A continuación, los niños y niñas deben agrupar las tarjetas siguiendo un patrón oculto que deberán descubrir. Existen tres posibles formas de agruparlas:

por colores comunes (que representan título, canción e instrucciones del juego);

por tipo de figura(flores, puzles o notas musicales, que se relacionan con título, instrucciones y canción),

por personajes (según si pertenecen a juegos de persecución, de corro o de grupo.

Replicamos esta actividad desarrollada por el servicio de Innovación y se lleva a cabo en el CEIP Nuestra Señora de la Luz.

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