to Thursday, June 1, 2023 12:00 AM
SP nr 2 im. Romualda Traugutta w Czarnej Białostockiej
Invite-only in-person activity
Polish
Szkoła Podstawowa nr 2im Romualda Traugutta, ulica Romualda Traugutta 28, 16-020, Czarna Białostocka, Powiat Białostocki, Woj. Podlaskie, POL
Zajęcia będą realizowane przez okres październik 2022r.- czerwiec 2023r. Celem zajęć jest wprowadzenie innowacji programowej pedagogicznej do rocznego planu dydaktyczno-wychowawczego świetlicy szkolnej. Program zajęć został przygotowany dla uczniów z klas I-III uczęszczających do świetlicy szkolnej.
Cykl zajęć "Programowanie z robotem Photon" ma na celu zapoznanie uczniów z nowymi technologiami i możliwościami jakie dają. Wprowadzenie uczniów w świat komputerów, tabletów i robotów wymagających myślenia kreatywnego i rozwój wyobraźni technicznej. Robot Photon rozwija się wraz z dzieckiem, uczy dzieci logicznego myślenia, podstaw programowania, szybkiego podejmowania decyzji. Zajęcia będą odbywały się cyklicznie, wg następującego schematu i poziomów nauki: A, B i C. Poziom C - realizacja w roku szkolnym 2022-2023.
Zajęcia będą pełniły również rolę integrującą grupy świetlicowej i będą ciekawą formą spędzania czasu w świetlicy szkolnej. Poszerzenie współpracy rodziców ze świetlicą szkolną - wykorzystanie potencjału rodziców w trakcie zajęć - edukacja włączająca.
Efekty wprowadzenia programu do rocznego planu dydaktyczno-wychowawczego świetlicy szkolnej:
· integracja uczniów w świetlicy szkolnej, współpraca rodziców z wychowawcami świetlicy szkolnej, poznanie nowych technologii, robota Photon i tabletów, poszerzenie oferty zajęć świetlicowych.
-
Primary school
-
Playful coding activities
Longitude: 23.28546
Latitude: 53.30188
Geoposition: 53.30188000000004,23.285460000000057
Nearby upcoming activities:

Zakodowana kraina przygód Zosi
Projekt „Zakodowana Kraina Przygód Zosi” wspiera rozwój dzieci poprzez interdyscyplinarne podejście STEAM, które łączy naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę. Wspiera on podstawę programową wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, jednocześnie realizując pięć priorytetów oświatowych na rok szkolny 2024/2025, w tym edukację prozdrowotną, obywatelską i rozwój umiejętności cyfrowych. Uczniowie angażują się w aktywności związane z typowymi i nietypowymi świętami przez działania takie jak kodowanie, prace plastyczne, zabawy ruchowe i eksperymenty, rozwijają logiczne myślenie, kreatywność oraz umiejętności współpracy. Zajęcia pomagają dzieciom lepiej rozumieć otaczający świat, kształtują ich zainteresowania przyrodnicze, techniczne oraz umiejętność rozwiązywania problemów. Uczestnicy uczą się także bezpiecznego korzystania z nowoczesnych technologii. Dla nauczycieli projekt jest szansą na rozwój kompetencji w zakresie wykorzystania narzędzi cyfrowych oraz wprowadzenia innowacyjnych metod nauczania

Kodywanie na dywanie - edycja druga
Międzynarodowy Program Kodowanie na dywanie - edycja druga
Podczas trwania programu uczestnicy wykonywać będą różnego rodzaju aktywności o charakterze programistycznym, od tych typowo offline do pracy z wykorzystaniem robotów edukacyjnych