From Tuesday, February 14, 2023 8:30 AM
to Thursday, February 16, 2023 10:00 AM
to Thursday, February 16, 2023 10:00 AM
Scuola primaria "Dolores Prato" Treia (MC)
Open in-person activity
Italian
Treia, Macerata, ITA
PROGETTIAMO IL PERCORSO!
I bambini si preparano per un'uscita al parco e devono scoprire il corretto percorso da seguire. Viene inizialmente consegnata una mappa rilevata con Google Maps con il percorso tracciato. Vengono poi riportate su di un cartellone A3 quadrettato le immagini stilizzate degli arredi urbani rilevati sulla mappa e si traccia il percorso, seguendo il foglio quadrettato, utilizzando le frecce direzionali. Successivamente, con la mappa in mano realizzata, i bambini escono e seguoni il percorso per arrivare al parco.
-
Primary school
-
Unplugged activities
Nearby upcoming activities:
Programmare geometrie
Wed, Oct 16, 2024 12:28 PM
Gli alunni di I°C si cimenteranno nella programmazione a blocchi con Scratch per far disegnare al loro sprite le figure geometriche piane, ripassandone nomi, caratteristiche principali, relazione tra lati, tra angoli, ecc.
Inoltre lo sprite realizzerà ripetizioni e traslazioni fino a formare divertenti figure grafiche.
.png)
ALIGHIERI LAB - CODING UNPLUGGED E DIGITALE
Fri, Oct 25, 2024 8:00 AM
Laboratorio di PROGRAMMAZIONE E ALFABETIZZAZIONE DIGITALE - Sviluppo competenze digitali e di cittadinanza digitale -- INTRODUZIONE E PRATICA DEL CODING, il pensiero computazionale attraverso sfide unplugged e digitali, problem solving e creatività. Laboratorio dedicato a studenti e studentesse della Scuola Secondaria di primo grado.
Pronti per il coding!
Mon, Nov 4, 2024 2:48 PM
Gli alunni di classe 1A della scuola Primaria di Massignano hanno svolto delle attività per sviluppare il pensiero computazionale e logico. Sono state proposte attività di Pixel Art (vocali e consonanti). Inoltre i bambini sono stati impegnati a tracciare percorsi corretti tramite sequenze o a trascrivere le stesse e ritagliare tratti di percorsi per poi collocarli correttamente nella griglia proposta.