to Friday, October 21, 2022 12:00 AM
CEIP GUERNICA
Invite-only in-person activity
Spanish
Plaza Guernica, 28830, San Fernando de Henares, Madrid, Comunidad de Madrid, ESP
Se entregará a cada clase unas “cuadrículas” en cartulina, de unos 12x12. (una para cada alumno/a).
Cada nivel tendrá asignado un tema concreto y decorará las cuadrículas en función de dicho tema. Cuando estén todos los trozos terminados, se montan y pegan sobre papel continuo (como una cuadrícula de 5x5).
A continuación hacemos una foto a nuestra cuadrícula y se la mandamos a otra clase del cole (por Whasapp, Classroom, email...al otro profe).
Cuando recibamos la foto de la otra clase, la proyectamos en la pizarra digital y la actividad consiste en hacer un recorrido con Wall-e, empezando por cualquier casilla y llevando a Wall-e a otra casilla del tablero, de la siguiente manera: por ejemplo: Wall-e empieza en la letra A , avanza 3 casillas a la derecha, sube 2 casillas, camina 1 casilla a la izquierda, baja 4 casillas y avanza 2 a la derecha. ¿En qué letra se encuentra Wall-e ahora?, ¿Por qué letras ha pasado?...Y enviamos la descripción del recorrido por el mismo medio (mail, Whatsapp, Classroom…) a la otra clase para que averigüen ahora dónde está Wall-e. Para esta actividad, preparar por lo menos 3 recorridos.
La ficha de WALL-E para jugar, se proporcionará a cada clase plastificada.
Después podemos jugar con los alumnos a que piensen un recorrido para Wall-e y lo adivine el compañero.
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Nearby upcoming activities:
Concurso "Cristaliza y programa"
Objetivos
El objetivo principal de la participación en este concurso es acercar a los alumnos la investigación científica, al trabajo de laboratorio y a la programación en arduino de una manera práctica y divertida.
Buscamos que aprendan a desarrollar un proyecto interdisciplinar, que apliquen el método científico, que potencien su creatividad y que mejoren el trabajo en equipo.
¿Cómo surgió la idea?
Este es un proyecto conjunto del departamento de Ciencias con Tecnología cuyo objetivo es promover y fomentar el gusto por la ciencia y la tecnología.
Llevamos 4 años participando en el curso cristalización en la escuela. En la edición pasada unos alumnos, muy interesados en programación, programaron con arduino tres puertas robóticas que se abrieran y cerraran mostrando los cristales.
Ese ha sido el punto de inspiración para ampliar nuestro concurso y pedirles que incluyan en las maquetas de cristalización un pequeño programa de arduino para algún motor, iluminación, sonido, etc...
¿Cómo y dónde se lleva a cabo?
Explicamos en clase el concurso de “cristaliza y programa en el aula”.
Aprovechando la Semana de la Ciencia en la asignatura de FyQ damos una charla sobre seguridad en el laboratorio, materiales y técnicas básicas de laboratorio, luego vamos con todos los alumnos al laboratorio a formar sus primeros cristales.
Aprovechando la celebración de la Code Week desde Tecnología explicamos y practicamos con las placas de arduino para trabajar con motores e iluminación.
A partir de ese momento creamos una clase en google classroom que se llama “Concurso cristaliza y programa en el aula” donde se pueden apuntar los alumnos realmente interesados en grupos de tres participantes.
Un día en semana durante el recreo y otro por la tarde se abre el laboratorio de química para que los alumnos puedan ir a realizar sus experimentos y a montar sus maquetas con ayuda de los profesores implicados.
Una vez creadas las maquetas se hace una final en la que el jurado son los departamentos.
En imágenes dejamos el ejemplo los ganadores del curso pasado que han sido la inspiración para ampliar el proyecto.
Proyecto en programación en bloques
Los alumnos de ESO desarrollarán un código de lenguaje en bloques con el programa Scratch. En este entorno de programación desarrollarán máquinas útiles como dispensadores, parkímetros, etc
Los IACuentos
La idea es ayudarnos de los cuentos para trabajar los números del 0 al 9 en 1º de primaria
Crearemos un cuento usando la IA y le daremos vida usando diferentes IA Generativas