FLL Challenge 2022

FLL Challenge 2022

From Sunday, September 25, 2022 3:00 PM
to Saturday, November 12, 2022 3:30 PM

Nydalaskolan

Open in-person activity

Swedish

Kollegiegatan 11, 214 54, Malmö, SWE

Elever i åk 4 deltar i FLL Challenge Superpowered där de lär sig om energi, har roligt, samarbetar, är innovativa och tillsammans skapar projekt med hjälp av LEGOSpike & Challenge set. 

Att bygga med LEGO främjar inte bara de färdigheter som behövs för att bygga och programmera utan det uppmuntrar även de grundläggande färdigheterna för självständigt lärande, kreativitet, kritiskt tänkande och lagarbete. 

https://hjernekraft.org/

    Primary school
    Basic programming concepts Unplugged activities Playful coding activities Visual/Block programming

Longitude: 13.01847
Latitude: 55.57099
Geoposition: 55.57099,13.01847

Nearby upcoming activities:

tech.festival
Mon, Aug 25, 2025 9:00 AM

Das MaTZ tech.festival steht für vier Tage voll Informatik, anspruchsvoller Workshops, neuer Technologien, kreativer Impulse, Einblicke in den Universitätsalltag und aktuelle Forschungsprojekte, Austausch mit netten Leuten und jede Menge Spaß. Ende der Sommerferien haben Jugendliche die Gelegenheit, in diversen Veranstaltungen in unterschiedliche Themenbereiche der digitalen Welt einzutauchen, eigene Fertigkeiten auszubauen und neue Kompetenzen zu erwerben.

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Der Zauberer von OZO
Wed, Sep 17, 2025 12:30 PM
Das Ziel dieser Veranstaltung ist, den Verlauf einer gelesenen Geschichte mit Hilfe eines Roboters nacherzählen zu können. Dabei wird dem Dreischritt Lesen - Basteln - Programmieren gefolgt. Das Programmieren soll dabei erstes Verständnis für logische Schrittfolgen bei Nutzung von Robotern schaffen. Dieses Praxiskonzept eignet sich für Leseanfänger oder auch für Kinder, die des flüssigen Lesens (noch) nicht mächtig sind. Im letzteren Fall kann dann statt eines selbst gelesenen Buches ein gemeinsam zu lesendes Buch oder eine vorgelesene Geschichte den Startpunkt bilden. Gearbeitet wird mit dem Roboter Ozobot, zu dessen Programmierung kein digitales Gerät erforderlich ist. Der Roboter erkennt Linien, die ihm seinen Weg weisen und Farbkombinationen, die für ihn Befehle zu Richtungs- oder Geschwindigkeitsänderungen darstellen. Zuerst wird die Geschichte gelesen. In einem zweiten Schritt entwerfen die Kinder Kostüme für den Ozobot – bemalte Papierstreifen umhüllen dann die Roboter und verwandeln diese zu Personen aus der gelesenen Geschichte. Mit Fug und Recht könnte hier von „Cosplay für Robots“ gesprochen werden. Dann wird durch das Anlegen von Linien auf Papier (Fahrtroute) und das Einsetzen von Farbakkorden (Roboteraktionen) ein Spielplan entworfen. Dieser soll die zeitlichen Abfolge dessen repräsentieren, was der gewählten Person aus der gelesenen Geschichte im Laufe der Geschichte widerfährt. So ist der Boden bereitet, um die Roboter die Geschichte nachspielen zu lassen, wobei die Kinder ihnen erzählend zur Seite stehen.
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17 goals SDG ECO-Workshops for Kids with micro:bit
Wed, Apr 2, 2025 10:21 AM

A series of interactive workshops focused on sustainable development, designed for children aged 8 to 14. The program integrates environmental education with modern technologies such as robotics, AI, and programming, along with literature and construction-based learning.

Each session features:

  • Reading environmentally conscious literature promoting Corporate Social Responsibility (CSR)

  • Educational board games

  • Programming with Micro:bit and working with sensors

  • Building smart systems using blocks

  • Exploring the role of AI in environmental protection

  • Developing ecological awareness and engineering thinking

Workshop topics include:

  • Clean energy: smart homes with solar panels

  • Smart agriculture: automated irrigation systems

  • Eco-transport: autonomous electric vehicles

  • Smart waste segregation

  • Smart cities: optimized street lighting

  • Forest protection: fire-monitoring robots

Outcomes for participants:

  • Development of eco-conscious habits within their local community

  • Strengthening independent reading and information processing

  • Enhanced social interaction and group problem-solving

  • Growth in logical thinking, planning, and creativity

  • Emotional and communication skill development

  • Improvement of fine motor skills through hands-on tasks

The workshops are funded by the City of Gdańsk and organized in partnership with Fundacja Edukawa.

📌 Registration required: https://forms.gle/Q6DHGRD4XWqKoThMA
📍 Limited spaces available.

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