to Friday, October 21, 2022 12:00 AM
Δημοτικό Νενήτων
Open in-person activity
Greek
Νένητα
Θα δημιουργήσουμε μια απλή σκηνή η οποία θα περιλαμβάνει 3 αντικείμενα που θα εκτελούν διαφορετικά προγράμματα. Ο έργο μας θα λάβει χώρα σε ένα σκηνικό πόλης, θα υπάρχουν τα αντικείμενα:
· ένα αυτοκίνητο (Car),
· ένα κορίτσι (Mother),
· και ένας ήλιο (Sun).
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Longitude: 26.09255
Latitude: 38.23951
Geoposition: 38.23951000000005,26.092550000000074
Nearby upcoming activities:

Coding for a Green Future
In this activity, students will design an interactive game addressing environmental issues using platforms such as Scratch or Tynker. Inspired by activities in your project such as “Coding For Environmental Sustainability” and “Carbon Footprint Calculator”, students will develop a game that addresses topics such as recycling, carbon footprint reduction or sustainable fashion. The event aims to teach environmental awareness in a fun way using the STEAM approach (Science, Technology, Engineering, Art and Math).

MiniCoder’larla Almanca
Lise öğrencileri kodlama ve eğitsel oyunlar aracılığıyla anaokulu öğrencilerine Almanca'nın temel kelimelerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Kodlama temelli etkinliklerde, lise öğrencileri eğlenceli ve renkli dijital aktiviteler tasarlayarak, küçük yaş gruplarının Almanca diline giriş yapmalarını kolaylaştırır.

Kodladık öğrendik, kodlattık öğrettik
Lise öğrencilerimizin Almanca öğrenirken modern kodlama tekniklerini öğrenmeleri ve bunu da dil edinim sürecine yedirmeleri hedeflenmektedir.Bunun için kodlayarak ve eğlenerek dil öğrenme araçları ve içerikleri geliştirme çalışmaları yapılacaktır.Akabinde de geliştirdikleri bilgisayarlı ve bilgisayarsız kodlama çıktıları 6-8 yaş arasındaki öğrenci gruplarında dil öğretim aracı olarak kullanılacaktır.
Bu plan,
-Hem küçük yaştaki çocukların hem de lise öğrencilerinin kodlama ve dil öğrenim süreçlerine katkıda bulunur.
-Öğrenci gruplarının sosyal ve bilişsel becerileri geliştirmelerine olanak sağlar.
-Faydalılık yönünden sosyal çalışma, süreçler bakımından bilimsel uygulamalar kategorisinde yürütülür.