to Wednesday, October 12, 2022 2:00 PM
Hacker School / i3 e.V.
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Lerne die Grundlagen von Python und code Linien und Formen
Python? Sagt dir vielleicht nichts, aber es ist die meistgenutzte Sprache in der IT Welt. Was heißt das? Millionen Menschen benutzen diese Programmiersprache für die unterschiedlichsten Dinge. Und wer kann schon von sich behaupten, er würde mit den führenden ITlern dieser Welt dieselbe IT-Sprache sprechen/schreiben?! .
Neben Python-Grundlagen zeigen euch eure Inspirer in diesem Kurs, wie man mit Python Linien, Formen und ganze Bilder coden kann. Sei mit dabei! Mit viel Spaß, Kreativität und eigenen Ideen!
Altersklasse von 11 bis 18
Wann Mittwoch, 12.10.2022 10:00 - 14:00 Uhr
Diese Hardware ist erforderlich: PC/Laptop mit Internetzugang und Webkamera (wenn du keine hast, kannst du dein Smartphone nutzen) sowie ein moderner Browser wie Google Chrome oder Firefox.
Diese Vorkenntnisse sind erforderlich: keine
Teilnahmegebühr: kostenfrei
Ansprechpartner: Miriam Buhl - 0159 012 62 339
Weitere Details zur Anmeldung:
Anmeldung erforderlich über die Website der Hacker School.
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Secondary school
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Basic programming concepts
Playful coding activities
Art and creativity
Nearby upcoming activities:

Digital Botschafter des Landes Rheinland Pfalz

Spiele programmieren mit Scratch
Ein eigenes Computerspiel entwerfen und nebenbei Programmieren lernen?
Mit der Programmiersprache Scratch entwickelst du dein ganz eigenes Spiel und lernst Programmiergrundlagen kennen, um weitere spannende Projekte umzusetzen.
Anmeldung: Telefonisch unter 02303-283 4221 oder per E-Mail an kinder-jugendbibliothek@stadt-duisburg.de

Rule the Robotz
Topics
Part 1: Introduction to Robotics
Step-by-step instructions
Repeating instructions (loops)
Checking a condition (logic)
Goal: Strengthen Basics. Understand more about running repetitive tasks based on conditions
Part 2: Introduction to concepts in Scratch
Storyboarding with programming on Scratch
Build simple games with Scratch
Goal: Learn to tie together different taks in a program
Part 3: Interacting with the environment
Teach the robot to see around using light/sound/touch...
Counting events and measuring physical quantities
Create wearable robots
Goal: Build a Robot to interact with its surroundings
Part 4: Solving real world problems
Setup multiple problem scenarios and tackle them
Search and Rescue missions (on a table)
Build a simple Robot Arm
Goal: Prepare to build real robots and also attend Robotics challenges.