Peace on Earth - Coding for Peace

From Tuesday, May 3, 2022 8:00 AM
to Tuesday, May 10, 2022 2:30 PM

Varvakeio Model Junior High School

Open in-person activity

Greek

Μουσών 29, 154 52 Ψυχικό

Our 8th graders along with their Informatics teacher and English teachers of our school will support the EU Code Week Community  initiative “Coding for peace”. With Scratch 3, we will code messages and we will create animated stories and games to express our thoughts and feelings about the need for peace in the region. Thus, we will show that coding can be used to express empathy and compassion in difficult situations.

Our Scratch projects will be added in Coding for Peace Scratch studio: https://scratch.mit.edu/studios/31188992.

Participants: 96 students.

Teachers: Evangelia Kontopidi (Informatics Teacher), Sofia Xypolia (English Teacher), Vasiliki Oikonomidou (English Teacher).

    Other (see description)
    Art and creativity Visual/Block programming

Nearby upcoming activities:

Cody versus Rody
Mon, Oct 14, 2024 8:06 PM
Το παιχνίδι αυτό εισάγει μια δραστηριότητα προγραμματισμού χωρίς χρήση υπολογιστή, στο πλαίσιο της οποίας οι μαθητές συμμετέχουν σε ένα παιχνίδι ανταγωνισμού/συνεργασίας που τους εξοικειώνει με τις βασικές αρχές του προγραμματισμού, ενώ παράλληλα ελέγχονται οι θεματικές τους ικανότητες. Τρόπος και κανόνες παιχνιδιού Στην αρχή, στα περισσότερα τετράγωνα του πλέγματος (αν όχι σε όλα) υπάρχει είτε ο στόχος ή είτε μία ερώτηση. Οι δύο μαθητές που εκπροσωπούν τις ομάδες στο ταμπλό ξεκινούν είτε από την ίδια θέση είτε από δύο θέσεις που απέχουν ίση απόσταση από τον στόχο. Οι 40 κάρτες Cody ανακατεύονται και τοποθετούνται σε στοίβα στο τραπέζι με την εμπρόσθια όψη προς τα κάτω. Σε κάθε γύρο, μια ομάδα παίρνει τρεις κάρτες από το επάνω μέρος της στοίβας, χωρίς να τις δείξει στην αντίπαλη ομάδα. Εάν είναι δυνατό (δηλ. εάν υπάρχει μια κίνηση που δεν οδηγεί το ρομπότ έξω από το ταμπλό), πρέπει να χρησιμοποιούνται και οι τρεις κάρτες για να μετακινηθεί είτε το ρομπότ είτε ο στόχος. Νικήτρια είναι η ομάδα που οδηγεί το πιόνι της στον στόχο (ή τον στόχο στο πιόνι). Όποτε το ρομπότ σταματά σε τετράγωνο που περιέχει ερώτηση, οι συντονιστές του παιχνιδιού διαβάζουν δυνατά την ερώτηση προκειμένου και οι δύο ομάδες να δώσουν απαντήσεις. Η ομάδα που δίνει πρώτη τη σωστή απάντηση παίρνει τον έλεγχο του παιχνιδιού για τον επόμενο γύρο. Όταν το ρομπότ σταματά σε άδεια τετράγωνα (χωρίς ερωτήσεις), οι δύο ομάδες εναλλάσσουν τις κινήσεις τους.
InfoPoint EU (European Union)
Mon, Oct 14, 2024 7:30 PM

Το πρόγραμμα που θα πραγματοποιήσουμε θα γίνει  με το λογισμικό SCRATCH και θα περιλαμβάνει όλες τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης με σκοπό

·         παροχή γνώσεων για τα χαρακτηριστικά των κρατών μελών  της Ε .Ε , όπως πληθυσμός, πρωτεύουσα , νόμισμα, αξιοθέατα, γλώσσα .κυριότερη θρησκεία κ.λ.π.

·         ενημέρωση για την Ευρωπαϊκή Πράσινη Συμφωνία και τη σύνδεση με την καθημερινότητα των μαθητών.

«Ας κωδικο-παίξουμε με τα Συναισθήματα»
Mon, Feb 10, 2025 2:18 PM
Θα έρθουμε σε επαφή με τα Συναισθήματα, παίζοντας διάφορα παιχνίδια με Κώδικα. Διαλέξτε το παιχνίδι που σας αρέσει και ξεκινήστε! A. “Kinetic pixel-art play”. Κινητικό Παιχνίδι με Pixel Αrt. Tα παιδιά παίζουν ένα κινητικό παιχνίδι ακολουθώντας τον κώδικα, με στόχο να δουν την εικόνα που θα εμφανιστεί. Β. “Alphabet decoding” play. Αποκωδικοποιούμε ακολουθώντας τον εικονο-κώδικα του Αλφαβήτου ώστε να δούμε τις λέξεις που κρύβονται. Γ. “Brake the code” play. Τα παιδιά καλούνται να σπάσουν τον κώδικα. Διαβάσουν τον κώδικα και ζωγραφίζουν αντίστοιχα στον πίνακα τα pixels ώστε να δουν το συναίσθημα που κρύβεται εκεί. Δ. “Help bee bot trace the Emotion”. Tα παιδιά πετούν το ζάρι και καλούνται να καθοδηγήσουν τη μελισσούλα στο αντίστοιχο συναίσθημα