to Monday, December 27, 2021 12:00 PM
"Vasil Kamami" High School
Open in-person activity
English
Rruga Rinia, Elbasan, 3001, ALB
Mathematics is a subject that lasts so long, students start mathematics in the first grade, they will continue it at least until the end of graduation. There is a special fact that everyone, especially teachers, knows and there is an important problem associated with it. Mathematics helps you with other subjects, teaches you to solve problems, to overcome difficulties, etc., so to solve many problems well in life. We aim to enable them to learn math by doing paperwork, projects and having fun. We are aware of how important and necessary this is in today's conditions. We also plan to ensure that our students who are away from school due to the pandemic do not drop out of online learning.
https://padlet.com/oliveracaushi/e4ehuo3gxtpufb5c
https://padlet.com/oliveracaushi/zp1gtko2eteodmp7
https://twinspace.etwinning.net/188883/home
https://twinspace.etwinning.net/212728
https://twinspace.etwinning.net/158887/home
https://live.etwinning.net/events/event/264539
https://live.etwinning.net/events/event/264540
https://live.etwinning.net/events/event/263546
https://live.etwinning.net/events/event/263541
https://youtu.be/qOUzrtE8SGg
https://youtu.be/yR4th0MWKd8
https://youtu.be/kmWyMIACtzo
-
Secondary school
Higher Education
Teachers
-
Basic programming concepts
Web development
Art and creativity
Internet of things and wearable computing
3D printing
Augmented reality
Artificial intelligence
Motivation and awareness raising
Promoting diversity
-
VIDEO
Logo
mathematics
Excel
geometry
Word
sudoku
algebra
WordArt
analysis
powerpoint
poster
TikTok
e-book
Audio
Evolution
4 Stages
Basic Mathematics Concepts
Period of Elementary Mathematics
Classical Mathematics Period
Modern Mathematics Period
Pythagorean school
Thales of Miletus school
Information about Mathematicians
Eudoxus
Euclid
Archimedes
Rene Descartes
Gottfried Wilhelm Leibniz
Isaac Newton
Leonhard Euler
Jean le Rond d'Alembert
Joseph-Louis Lagrange
Pierre-Simon Laplace
Carl Friedrich Gauss
Nikolai Lobachevsky
Probability
Statistics
Modern Mathematics
e-Magazine
Brochure
Pascal Triangle
Longitude: 20.080475
Latitude: 41.120075
Geoposition: 41.120075043812435,20.08047510407887
Nearby upcoming activities:

Programimi në Scratch.
Do te organizohet nje konkurs midis nxenesve pasi jane realizuar disa ore mesimi mbi perdorimin e Scratch.

ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΕΝΟΣ ΣΤΟΧΟΥ ΑΕΙΦΟΡΙΑΣ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ 3D ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ, ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ, ΕΥΡΥΤΕΡΗ ΕΥΡΩΠΑΙΪΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ
Σκοπός της δραστηριότητας είναι η δημιουργία και παρουσίαση μιας παρέμβασης για τη μελέτη ενός στόχου αειφορίας, την εφαρμογή των σταδίων της σχεδιαστικής σκέψης, 3D σχεδίασης για την ενεργό πολιτειότητα με την προώθηση του στόχου σε γονείς, κοινότητα, στο ευρωπαϊκό επίπεδο μέσω της ευρωπαϊκής πλατφόρμας CodeWeek.

CodeGreen: Ρομποτικές Περιπέτειες για Μικρούς Ενεργούς Πολίτες
Στο πλαίσιο Επιμόρφωσης Νηπιαγωγών και Δασκάλων A’ Τάξης με Ρομποτικά και Ψηφιακά Εργαλεία στις Φυσικές Επιστήμες, την Αειφορία και την Ενεργό Πολιτειότητα της Περιφέρειας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας και του Α.Π.Θ., σχεδιάζουμε μια σειρά εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για την Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα (EUCodeWeek). Οι παραπάνω δραστηριότητες στοχεύουν στην καλλιέργεια της υπολογιστικής σκέψης και της δημιουργικής επίλυσης προβλημάτων μέσω της αξιοποίησης της εκπαιδευτικής ρομποτικής και συνδέονται θεματικά με τους Στόχους Αειφόρου Ανάπτυξης του ΟΗΕ και επιλεγμένες Παγκόσμιες Ημέρες (π.χ. Ημέρα Περιβάλλοντος, Ημέρα Νερού, Ημέρα Ανακύκλωσης).
Οι μαθητές καλούνται να αναλάβουν ρόλους "ψηφιακών εξερευνητών", προγραμματίζοντας ρομποτικές συσκευές για να επιλύσουν αποστολές που προσομοιώνουν πραγματικά προβλήματα του κόσμου μας. Παράλληλα, έχουν σχεδιαστεί unplugged δραστηριότητες, αξιοποιώντας πλέγματα, επιτραπέζια παιχνίδια με κάρτες ή/και ζάρια, δημιουργώντας έτσι ένα διαδραστικό και παιχνιώδες μαθησιακό περιβάλλον. Οι μαθητές έρχονται σε επαφή με βασικές αρχές του αλγοριθμικού τρόπου σκέψης χωρίς την ανάγκη τεχνολογικού εξοπλισμού, καλλιεργώντας παράλληλα τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την υπευθυνότητα. Οι δραστηριότητες μπορούν να προσαρμοστούν ανάλογα με την ηλικία των μαθητών και το εκπαιδευτικό πλαίσιο (Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο).
Στόχος: Να εμπνεύσουμε τα παιδιά να σκεφτούν πώς η τεχνολογία και η υπολογιστική σκέψη μπορούν να συμβάλλουν στη δημιουργία ενός πιο δίκαιου, πράσινου και βιώσιμου κόσμου, μέσα από παιγνιώδεις, συνεργατικές και καινοτόμες δραστηριότητες.